<p class="ql-block"> 特色作业是课堂教育教学的延伸和补充，也是“双减”背景下的个性化学习。在班级作业设计上打破常规作业的布置习惯，着重考虑各学科的应用性、实践性和综合性等多种特点，更好地落实“双减”政策，注重特色化，个性化，推陈出新。“离校不离教，停课不停学，隔空不隔爱，学习不延期”。孙毅小学线上教学开展了符合学生身心发展，培养知识技能训练与创新意识，富有趣味性的线上学习活动。</p> 图文并绘，妙笔生花 <p class="ql-block"> 课后活动既是一种评价，也是一种学习方式。老师们设计出许多适合同学们居家完成的课后活动，让大家在学中玩，玩中学。</p> 时间连环画 <p class="ql-block"> 同学们在线上上课后，依然能保持优秀的学习习惯，按时上课，书写认真，正确率高，得到各学科老师的奖评。</p> 端正坐姿，书写好字 一叶知秋小巧手 <p class="ql-block"> 一片片落叶随风飘落，本是萧瑟凄凉，但我们的孩子们用自己的方式让它们以另一种方式继续活着，孩子们心灵手巧，用捡来的树叶呈现出不同的作品。</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊时期，孙毅小学一六班同学们停课不停学，隔离不隔爱❤️虽然孩子们没在学校，但是得益于学校领导的重视，家长朋友们一如既往的支持和配合，我们的网课也在有序地开展中，疫情居家的孩子们仍能每天汲取知识的养分不断成长，这就给了我们最大的慰藉。</p>