<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。2022年11月29日我园举行了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> <p class="ql-block"><b>幼儿口才课《花青蛙》执教老师：李玉华</b></p><p class="ql-block"> 从练习坐姿，站姿，口部操律动充分调动幼儿的兴趣。让幼儿说好话，发好音，让自己成为一个能说，会说，敢说话的人。绕口令练习引导幼儿初步感知绕口令的独特语言艺术。绕口令《花青蛙》练习舌根音g,k,h的正确发音及锻炼舌根力量。</p> <p class="ql-block"><b>快乐学堂·古诗《梅花》执教老师：傅晶</b></p><p class="ql-block"> 教师通过梅花图片导入活动引导幼儿感知梅花冒着严寒独自开放、色洁如雪、幽香清远的特点，引导幼儿通过此诗的节奏创编动作感受这种坚强、不屈不饶的品格，并用这种品格来激励自己。</p> <p class="ql-block"><b>美术活动《袜子》执教老师：张美兰</b></p><p class="ql-block"> 老师通过观看图片的形式让幼儿观察不同的袜子，利用线描画出的各种各样的图案装饰袜子。最后幼儿自由发挥想象力，为袜子进行装饰。</p> <p class="ql-block"><b>奥尔夫音乐《小雨沙沙》执教老师：吴晓玉</b></p><p class="ql-block"> 教师以游戏方式导入，教具丰富，以打击乐为纽带，将音乐、与器乐联系起来培养孩子的专注力和协调能力，各个器官都参与音乐的表现，从而使孩子注意力集中，同时培养幼儿对音乐的兴趣。</p> <p class="ql-block"><b>科学活动《会飞的纸屑》执教老师：李小花</b></p><p class="ql-block"> 教师以回顾会飞的东西导入，教具丰富，以纸屑为纽带，将气球与头发摩擦起来，产生了电，电能把很轻巧的纸屑吸过来，启发幼儿发散思维，培养幼儿观察能力和操作能力，产生科学探索的兴趣。</p> <p class="ql-block">课后，所有教师进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课的教师也踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应该改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课，人人反馈的良好教研氛围。</p> <p class="ql-block">公开课未完待续，希望所有的老师们都可以从中获取到收获～～～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：吴晓玉</p><p class="ql-block">审核：李树人</p><p class="ql-block">签发：李育富</p>