制作一条小凳子

书生

<p class="ql-block">近日,高一萌新在天工开物社团体验了一堂实践课!本节课的内容是【制作一把小凳子】工作室老师严嘉璐、吴阳辉、成佳骏、詹青老师在课前进行了集体备课,制订了课堂主要任务,整理耗材、工具,制订详细的实践课评价表。</p> <p class="ql-block">由于科技教研组教师跨学科范围较大,针对这堂课,教研活动以微信平台云教研的方式进行活动。</p> <p class="ql-block">教师全程答疑,耗材供应充足。</p> <p class="ql-block">教师指导工具使用技巧</p> <p class="ql-block">教师随堂打分,评价学习过程及成果。</p> <p class="ql-block">【课后反思】1.耗材需要提供更多尺寸板材,羊头锤数量不够。2.耗材领取未登记,无法准确评价各组耗材的使用。3.学生合作及实践未形成文字记录。4.学生自评缺失。</p><p class="ql-block">【教研建议】针对第二点,成佳骏老师指出:根据授课内容,将耗材提前分组贴好标签,明确数量,结束后再整理耗材,可以准确评估耗材使用情况。</p><p class="ql-block">教师授课环节应该明确耗材的领取、回收规范。</p><p class="ql-block">授课过程可以考虑以老带新,每组增加一位高年段学生作为指导,可有效提升效率。</p> <p class="ql-block">期待下次科技教研活动</p>

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