<div align="center"><h3>深处行</h3><h3>才能踏梦远行</h3><h3>高处见</h3><h3>才见星辰大海</h3></div> <h3> 芬芳入墨冬意浓，教学视导携香来。为了提高线上教学质量，优化教学方式，提升教育实效，11月30日，平原县教研室孟庆云主任、王梅梅主任一行2人莅临龙门小学云端教学研基地进行视导工作。</h3> 趣味数学 以动助思 <p class="ql-block"> 刘真老师执教的是六年级上册《圆的认识》一课，设置“轮子为什么是圆的”情境，贯穿整堂课，教学设计层层递进、环环相扣。整节课教师没有束缚学生的思维，而是以学生的现有知识储备为教学起点，让学生通过操作、观察、尝试、验证等活动加深对圆的认识。对于圆直径、半径的特征探索，刘老师放手让学生通过折、量、画、比等活动自主探索、发现，同时借助classin软件上的功能加以直观演示，顺利突破教学难点。</p> <div> <font color="#333333">李志兴校长、俞立红副校长以及全体数学老师全程参与了本次视导活动。课后，刘老师对本课进行说课，各年级代表也发表了自己的看法。</font></div><div><font color="#333333"> <br></font></div> <p class="ql-block"> 县教研室孟主任与我校数学老师深入交流、探讨，对刘老师的专业素质以及浓厚的教研氛围给予高度评价，并对课堂各个环节进行细致研判，客观评价。孟主任提出，新时代，要有新课改精神，重视研读教材，注重单元与单元之间的纵向对比，培养学生主动运用多种学习方式，对知识进行探究、理解和运用，将知识融会贯通，系统建立知识大概念，最终形成学科基本技能和学习品质。在课堂中要实施多元分层评价，注重过程性评价，力争实现教学评一致的动态生本课堂，提升数学学科综合素养，达到学科育人的根本目的。</p> <p class="ql-block"> 巍巍师资，校运所系。李校长首先感谢了孟主任的倾情奉献，也肯定了年轻教师的成长，赞扬了老师们精益求精的工作态度。他希望老师们乘本次视导之东风，发现问题，锐意改革，精于教，匠于心，行于品，真正实现教学、教研、成长一体化。</p> 溯本求源 科学探索 <p class="ql-block"> 张晓慧老师执教的是六年级上册《轮轴》一课，教学环节环环相扣，设计巧妙。本课主要由两个活动构成——认识轮轴和轮轴的作用。课堂上，张老师利用图片、视频等资源借助classin中一些教学工具的使用，使学生认识了轮轴的结构，并通过对比实验得出“当轴粗细相同时，轮越大，越省力”的科学结论，巧妙解决本课重难点。</p> <p class="ql-block"> 俞校长和县教研员王梅梅主任以及科学组教师全程参与本次科学视导。在评课环节中，王主任对张老师的专业水平及整体教学思路给予肯定，同时对这节课例提出指导性意见。王主任提到，兴趣是最好的老师，要打好“趣”这张牌，在趣中求知，学生才会积极主动去探究。线上教学弊大于利，在备教材、备学生之余，也要备课件、备软件，有趣真实的软件操作有利于学生对新授课的掌握。语言的艺术也非常重要，具有感染力、引导性的语言能激发学生对科学探究的兴趣，培育科学思维。</p> <p class="ql-block"> 秋尽冬已至，视导暖人心。这次教学视导，是对我校教育教学情况的一次精准把脉，既是指导也是鞭策，进一步促进我校教学提质增效。知所从来，思所将往。我校将以此次视导活动为契机，认真总结经验，反思不足，把对“无限风光在险峰”的追求，化作“始终在路上”的执着，在“精”上提要求，“细”上下功夫，“实”上求发展，孜孜以求，行稳致远！</p> <h1></h1> <p class="ql-block">供稿：赵 宁 王亚群</p><p class="ql-block">编辑：宋婴婴 李镇镇</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">审核：俞立红 高金芝</span></p>