<p class="ql-block">11月30日下午在求真科技楼二楼大团辅室举行了高一学生期中考后的成长性团辅活动，主题团辅活动《心动力·新成长》由学生发展中心张灵芝老师带领。</p> <p class="ql-block">团体心理辅导被称为“神奇的圆圈”。一群人围坐在一起，经过数次密集的互动，每个团体成员都会产生一些积极的变化，能认识自己、理解他人、改善沟通力、增强适应能力，逐步排除困扰，增进身心健康。</p> 暖身活动 <p class="ql-block">在“剪刀、石头、布”的三盘两胜PK中进行“小鸡”、“中鸡”和“大鸡”的“成长三部曲”活动中开启了本场团辅活动。</p> <p class="ql-block">当你找不到旗鼓相当的对手，失去升级成长的机会，只能一直停留在“小鸡”的状态，你心里的感受是怎样的？当你不断获取成功升级到“大鸡”的状态，你心里的感受又是怎样的？如果“成长三部曲”的活动和你进入高中后的学习相联系，你又有怎样的思考？</p> 左右开弓 <p class="ql-block">分别用心体验使用惯用手和非惯用手进行自由创作给你带来的不同的内心的感受？从初中升入高中半个多学期的生活和学习，你已经熟悉的人或事和尚不熟悉的人或事又是什么呢？</p> 你追我赶 <p class="ql-block">天中的校园里高手如云，学习上更是强中更有强中手。我们在“你追我赶”活动中感受被追赶者和追赶者的不同。</p> 最难的事 <p class="ql-block">如果说盲目的跟随让人迷茫，而迷茫的心情更容易使人内心混乱。当按下“混乱”暂停键的时候，我们却可以让自己大脑宁静、思维清晰。我们在一片混乱的画面去锁定一个最吸引力自己的轮廓或图形，用它来代表高中入学以来对你来说最为困难的一件事。</p> 主题作品创作 <p class="ql-block">困难、阻碍，困惑、迷茫，它们真真切切地存在着我们的学习和生活中。当我们能在内心真正接纳它们的存在，允许它们的存在，或许它会让我们有全新的感受。</p> <p class="ql-block">我们小组合作共同来进行《我的高中生活》主题作品创作，或取名《夜》、或取名《爱你每一天》、或取名《天中的奇妙屋》等等，我们用自己的理解来诠释属于我们的高中生活。</p> 结语 <p class="ql-block">如果用龟兔赛跑来比喻，虽然兔子跑得比乌龟快得多，但对乌龟来说，只要一直保持前进，也始终是在超越自己，这就够了。成长不在乎速度，在乎持续！</p>