<p class="ql-block"> 为进一步提升庞佐总校全体幼儿园教师的教科研能力，加强师资队伍建设，促进不同层次的教师全面发展，结合《庞佐总校幼儿园保教质量提升方案》中的教研计划，庞佐总校于2022年11月29日召开全镇幼儿园教师线上教研会。本次教研由庞家佐镇中心幼儿园全程负责，教研主题是——浅析自主游戏中的规则难题和应对方法。</p> <p class="ql-block"> 教研活动开始，首先由总校韩月强校长发表讲话。韩校长指出，疫情居家，全镇的幼儿园教师要加强学习，做好线上幼儿居家指导工作；结合《庞佐总校幼儿园保教质量提升方案》韩校长提出了要求：1、每月负责教研活动的园所要提前对教研内容和方式进行调研，做到有针对性，有助于教师开展讨论有利于推动和提高日常的工作，2、全体幼儿教师要端正态度，认真参与进来，通过教研提升自己的业务水平。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动由庞佐中心园园长梁硕主持。她和老师们一起从“自主游戏概述”、“自主游戏现状”、“自主游戏特征”、“自主游戏规则”四方面进行学习和研讨，重点对日常自主游戏中的规则难题案例进行教研，如小班幼儿在开展自主游戏时如何在规则和放手之间平衡、幼儿在区域活动时频繁更换区角的问题、收区音乐响起后该严格执行时间还是弹性处理、幼儿总是从下往上爬滑梯等，做了深入的分析。</p> <p class="ql-block"> 在活动中各园教师认真学习、积极互动，结合工作实际多角度阐述了自己的观点。</p> <p class="ql-block"> 通过教研，老师们总结出了自主游戏并非“放手”那么简单，没有规则保障的自由并不是真正的自由；自主和规则并不是矛盾体，老师在这过程中需要辩证的去看待遇到的每个问题；老师只有从多个视角去思考真正去了解儿童行为背后的需求，去读懂儿童，很多问题也就迎刃而解了。</p> <p class="ql-block"> 最后韩校长要求大家通过本次教研，要积极反思，转变思想，借助规则这个话题，对幼儿园整体的发展有更加宏观的理解，应用到工作中。</p>