疫情当前,网课相伴,同“屏”共振,砥砺前行 ——南召县城关四小全体教师在行动

等待

<p class="ql-block">人间朝暮,落叶惊秋,面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键,2022年11月25日,南召县城关四小积极响应教体局文件精神,精心部署了“停课不停学”的教学工作,再次开启了一段家校共育的线上教学旅程。</p> 课前部署 <p class="ql-block">接到上级要求“停课不停学”的通知后,城关四小校长杨杰连夜召开领导班子视频会议,对线上教学工作、防疫工作展开部署。</p> <p class="ql-block">凌晨五点召开各段组长视频会议,做好远程教学工作准备,要求当日就通过班级钉钉群,群直播的方式开始授课。</p> <p class="ql-block">早上六点半在武继方校长的组织下,业务处几位主任迅速召开会议,立马对网课期间的各项事宜进行了具体安排,根据网络教学需要,重新安排了上课时间表,力争保证25日早上网课正常展开。并要求老师们马上精心备课、做好一切上课准备,必须保证网课有序开展,并保证教学效果。在学校教务处的统一安排下,制定网课计划、网课课表、作息时间表、毕业班教学计划。</p> <p class="ql-block">城关四小充分利用信息技术手段开展“线上教学服务”,把课堂延伸到家,让学生足不出户就能满足学习需求,架起了师生互动的空中桥梁。</p> <p class="ql-block">校领导以及各学科教研带头人排除重重阻挠,共同商议决定:先由教师熟练备课、推送平台,再指导学生充分利用平台和数字化资源开展群直播授课,做到学习内容、学习时间、学习任务三落实。同时,教师通过班级微信群、钉钉群、电话等方式及时检查,及时辅导,及时评价,让学生安心“在家学”,真正实现教师“离校不离教,网上可指导”。</p> <p class="ql-block">教务处制定计划,安排整理各科已有视频课、课件、教程,分学科落实课件下载及教程情况,教务处各学科负责人对老师的资源进行把关,实行领导包段、责任到班。</p> 教师授课 <p class="ql-block">为了上好网课,老师们提前做好组内教研,有的借助名师课堂,拓展学生视野;有的直接通过“视频会议”进行直播。无论采用哪一种方式,老师们都特别注重课堂互动,注重课堂时效性。</p> <p class="ql-block">老师们利用各种信息平台及时给学生提供预习、听课、小结、课后同步复习的内容、要求和方法指导;适时布置作业并在线检查、订正。</p> <p class="ql-block">为了进一步做好疫情期间学生的思想教育工作,促进学生身心健康发展,提高居家学习的效率,各班主任在线上给学生开展了班会课,教育学生做好防疫的同时,克服负面情绪,认真学习,用另一种方式与祖国并肩作战。</p> 学生听课 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生在家中通过电脑、手机、平板接受老师的远程辅导。遇到不懂的问题,及时通过网络与老师进行互动。各年级班主任结合班级实际,将优质课程教学资源分享到班级群,引导督促学生学习。</h3> <p class="ql-block">老师们的努力付出,感染了学生们。屏幕那边自律的同学也在认真阅读、听讲,专心做笔记,时刻准备着与老师互动。多年后的他们,一定会感谢现在努力的自己!</p> 课后跟进 <p class="ql-block">语文、数学、英语教师每天在群内布置作业,要求学生按时打卡、提交作业,各科老师每天讲评作业。</p> <p class="ql-block">  为了帮助学生们巩固所学的知识点,老师们会在课后给学生们布置作业,并进行及时的批阅和反馈。老师们的每一句点评,每一次的作业批改都诠释着对学生们的关爱。</p> 体能训练 <p class="ql-block">要求学生每天制定学习计划,合理安排宅家学习的时间,既要确保语文、数学、英语等主学科学习时间,又要锻炼身体,学习艺术课程。结合下发通知,要求每位同学每天坚持做疫情防控家庭体能训练操。</p> <p class="ql-block">停课是生命的保护,不停学是梦想的追求。博学而不穷,笃行而不倦,学习路上,我们从未停止。虽然疫情改变了我们教学的方式,但并未改变教学的温度。特殊的日子里,我们拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。相信,通过我们共同的努力,在杨杰校长的带领下,城关四小全体教师一定会为学生们撑起一片蔚蓝的天空,共创更加美好的明天!</p><p class="ql-block">策划:杨 杰</p><p class="ql-block">审核:武继方 王玉玲</p><p class="ql-block">编辑:李 攀</p>

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