<p class="ql-block ql-indent-1">为深入推进密云区家庭教育指导师培训项目，进一步提高教师微课质量，2022年11月30日上午，密云区家庭教育指导师培训项目第四小组充分发挥小组成员的智慧，开展线上微课交流研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动由第四小组组长聂颖老师主持。聂老师首先带领成员们简要回顾上次讲座活动核心内容，为研讨磨课提供依据！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来每位小组成员结合PPT课件，详细介绍自己微课设计思路以及在制作过程中自己的困惑和问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蓝天幼儿园王婷老师分享:缓解小班幼儿入园焦虑的方法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第六幼儿园曹艳仿老师分享:说说教育中惩戒的那些事</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第八幼儿园周围老师分享:培养幼儿自立能力的原则</p> <p class="ql-block ql-indent-1">东邵渠幼儿园朱琳老师分享:家长怎样解决孩子之间的矛盾</p> <p class="ql-block ql-indent-1">檀营蓝天幼儿园包秀凤老师分享:帮助幼儿养成良好的交往能力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">嘉士博幼儿园牛军华老师分享:如何帮助幼儿顺利度过分离焦虑</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第八幼儿园王春艳老师分享:如何培养孩子早期阅读能力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">密云区第十三幼儿园聂颖老师分享:做好交往准备，助力小班幼儿顺利入园(家长版)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小组成员在其他教师分享的过程中，结合上次培训要点积极提出自己的意见、想法和具体改进建议。如:教师要对微课中的核心概念认识清晰、准确，才能给家长进行科学地讲解；选题不宜过大，需要聚焦核心问题进行重点介绍；微课要围绕讲座对象进行合理安排，做到详略得当，重点突出，避免喧宾夺主；课件排版要凸显逻辑关系，避免文字堆砌，需要提炼核心词汇辅助说明；文字避免过多的专业词汇，要简洁易懂，便于家长理解和接受！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任李娜老师围绕大家困惑的理论支撑如何自然融入到课件中的问题及时点拨，给出建议。同时在肯定本组研讨成效的基础上提出学习—研讨—内化—修改—完善的学习路径，并鼓励教师们后期精心打磨，呈现出精彩的微课！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次线上磨课，小组成员们明确了自己微课中的优点、不足和下一步调整的方向，同时也在为其他伙伴出谋划策的过程中内化、吸收、运用系列培训中的方法和策略，不断提升自身家庭教育指导水平，最终达到碰撞智慧，共同成长的效果！</p><p class="ql-block"><br></p>