<p class="ql-block"> 缘起</p><p class="ql-block"> 午后散步时，满园桂花香气，孩子们围着桂花树跳着够，可惜够不着。老师随手压了一些高处的桂花枝，大家围着过来采摘桂花。第二日晨间户外活动时，孩子们三三两两、各显神通摘桂花啦，或踮起脚使劲跳够、或搬三个轮胎摞起来、或爬上梯子摘、或徒手爬树摘……摘到几枝桂花的孩子喜笑颜开；更多的孩子望着有两层楼高且开的茂密的桂花、垂头丧气……</p> <p class="ql-block"> 教师的思考</p><p class="ql-block"> 秋天，幼儿园里桂花争相开放，忽如一夜，醉人的桂花香气弥漫满园，沁人心脾……桂花成为孩子的兴趣点，但是低处的桂花已经被摘掉了，大多数2、3楼高的桂花开的茂盛，如何摘到高处的桂花呢？他们会想什么办法解决呢？我很乐意以观察者、支持者的角色，见证他们与桂花的互动的探索之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 一、5米高的桂花怎么摘？</b></p><p class="ql-block"> 晨谈时间，老师播放了昨天大家摘桂花的照片，引发了大家的“哇”！</p><p class="ql-block"> 徐明宸：“杨老师，我们今天再去多摘些桂花吧，做桂花香水、桂花蜜吧”。</p><p class="ql-block"> 李沁宸：“可是那些桂花太高了，我们怎么摘呢？”</p><p class="ql-block"> 史峻林：“我会爬树，我来摘”。</p><p class="ql-block"> 由于高处桂花太高，出于安全考虑，我们否定了史峻林提议。</p><p class="ql-block"> 高楚媛：“我们去中四班借网子来摘”。</p><p class="ql-block">李清宸：“不行，中四班网子我看过，太短了，不够摘”</p><p class="ql-block"> 似乎没有什么好办法，摘桂花的提议被暂且搁置。</p><p class="ql-block"> 又过了两天，孩子们午后散步时，发现菜地旁边有一根长竹竿。</p><p class="ql-block"> 李沁宸拉着我来到竹竿旁，问：“杨老师，这个竹竿很长、我们可以摘桂花啦”。</p><p class="ql-block"> 我说：“你可以试试”。</p><p class="ql-block"> 得到允许后，沁宸拿起5米长的竹竿，开始敲厨房门口的桂花，敲一下，桂花落了一地……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>二、桂花雨散落在地不好捡，怎么办？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李沁宸继续敲高处桂花，桂花落了一地，孩子们蹲下身去捡桂花。</p><p class="ql-block"> 我说：“你们这个桂花不能踩啊、捏的，会发黑、烂掉的。还有落到地上，挺脏的，最好用什么东西接住呢”</p><p class="ql-block"> 徐明宸：“我们班有大扁，我们拿着扁来接。”</p><p class="ql-block"> 5、6个孩子拿着大大、小小的扁等着接桂花，可是一棍子敲高处的桂花，满天的桂花雨落了一地，还是有很多桂花洒落在地上。</p><p class="ql-block">李清宸：“地上还是落了好多桂花啊，得要更大的东西来承着，我们没有更多、更大的扁了，怎么办呀？”</p><p class="ql-block"> 徐明宸环顾四周，看了看中一班门口框里的彩虹伞说：“有了，小班做操的彩虹伞可以铺在地上，我们去借”。</p><p class="ql-block"> 说干就干，大家借来彩虹伞，5、6个人合作拉开大大的彩虹伞平铺在地上，这下徐熙颜、李沁宸一起用竹竿敲高处桂花，一部分落在扁里，一些落在彩上……</p><p class="ql-block"> 女孩们一边拿着扁一边捡彩虹伞上的桂花，可是彩虹伞上桂花太多了。</p><p class="ql-block"> 宋阿姨说：“你们把伞上桂花抖到一起，然后倒掉扁里”。边说边示范着。</p><p class="ql-block"> 孩子们跟着一起做，欢声笑语、漫天桂花雨中，大家装满了2个大扁、4个小扁的桂花，满载而归！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>三、摘桂花梗好累，怎么办？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 桂花摘好了，制作桂花香水可不容易，第一步就是需要摘梗清洗。</p><p class="ql-block"> 男生组：男生们围坐着扁开始摘桂花梗，忙活1小时，桂花梗才摘了一把（大概80颗左右），摘好的桂花瓣好些黑了；还有好多桂花梗没摘呢。临近放学，男孩子直接把剩余的桂花和桂花梗一起泡水清洗、晾晒了。一个周末过去，大家发现桂花确实干了、呈现褐色，闻起来没有香味了！</p><p class="ql-block"> 女生组：张绎心徒手摘桂花梗，李沁宸从家里带来一个筛子，奶奶说这样摘桂花梗更快、更干净，我们试试看。李沁宸把桂花连梗一起倒进筛子了。</p><p class="ql-block"> 李沁宸：“哇，好多桂花梗漏出来了，我们直接摘。”</p><p class="ql-block"> 唐一凡：“我也来一起摘。”</p><p class="ql-block"> 郭弋闻：“我们在大扁上晒桂花梗啊，这样不会弄到地上去”……</p> <p class="ql-block">桂花枝、叶、梗分类</p> <p class="ql-block">清洗、晾晒树叶和桂花</p> <p class="ql-block">用筛子摘桂花梗</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>四、制作桂花香水，简单吗？</b></p> <p class="ql-block"> 1.桂花香水命名、酒精泡制静置</p><p class="ql-block"> 1号桂花香水：章彦铭用没有摘干净的桂花梗做了一号桂花香水。（10.26）</p><p class="ql-block"> 2号、3号桂花香水：李沁宸用摘干净的桂花做2号、3号桂花香水。（10.28）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>五、谁是桂花香水王？</b></p> <p class="ql-block"> 1.桂花香水等待中</p><p class="ql-block"> 11.1.宸宸打开桂花香水的盖子，闻了闻对旁边小朋友说：“酒精味好重啊”。</p><p class="ql-block"> 张嘉一：“放酒精当然有酒精味了，你再闻闻，是不是有桂花味。”</p><p class="ql-block"> 宸宸又再次闻了闻，笑着说：“嗯，是有一股淡淡的桂花味。好期待桂花香水做成啊。”</p><p class="ql-block"> 11.8媛媛再次看看2、3号桂花香水，说：“桂花颜色好深呀，不会烂掉了吧？”</p><p class="ql-block"> 老师：“媛媛你闻闻看呢？”</p><p class="ql-block"> 媛媛：“老师，酒精味好像更重了，这个桂花香水是不是失败了呀？”</p><p class="ql-block"> 老师摇摇头，说：“要不我们借工具来过滤试试看呢。”</p><p class="ql-block"> 这个过滤提议得到了大家的同意，于是桂花香水的过滤实验开始了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 初闻——浸泡酒精静置的桂花水</p> <p class="ql-block"> 2.过滤桂花香水</p><p class="ql-block"> 1组：潘丽娜拿一个漏斗放在试管中，然后把浸泡的桂花倒进漏斗里，用搅拌棒搅拌，加快桂花水流的速度。</p><p class="ql-block"> 2组：郭弋闻用透明的萃取管吸取桂花水再倒进小烧杯里。</p><p class="ql-block"> 大家看看两人谁更厉害呢？过滤速度更快呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">1组</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2组</p> <p class="ql-block"> 陈雨笙：按照用的时间少，潘丽娜胜利。</p><p class="ql-block"> 高楚媛：可是按照过滤桂花香水的多少，是郭弋闻多。</p><p class="ql-block"> 看来评价标准不同，结果也不一样呢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">再闻——过滤的桂花水</p> <p class="ql-block"> 过滤的桂花水，加多少纯净水呢？</p><p class="ql-block"> 李沁宸：这个酒精味好重啊，桂花香水的视频里是加纯净水的，这样酒精味就不重了。</p><p class="ql-block"> 陈雨笙：“那我们要加多少水合适啊？视频里没说。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 编号、加纯净水</p><p class="ql-block"> 大家讨论了一下，最后决定拿3个杯子，分别倒入提纯的20ml桂花香水，然后依次加入10ml、20ml、40ml的纯净水，从颜色、味道、留香时间来判定加多少水最合适。</p> <p class="ql-block"> 唐一凡、汪浩宇、张嘉一、姚俊宇、谢斯年、王翟等幼儿闻了、看了看颜色，一致认为3号香水（加了40ml水）最好闻。</p> <p class="ql-block">桂花故事小记</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一起期待下次更美好的故事分享喔……</p>