构建“智慧课堂”,实现“智慧教学” ——永清县第二小学云端齐心共教研培训纪实

轻舞飞扬(颖)

<p class="ql-block">  为全面贯彻党的二十大会议精神,落实教育部办公厅《关于深入推进国家智慧教育平台试点有关工作的通知》精神,加强“基础教育综合改革实验区”“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”“基于学生自主学习的教育新模式研究与实践国家优秀成果推广应用示范区”(以下简称“三区”)建设,加强国家智慧教育平台应用,推进智慧教育试点示范校的示范引领作用,“国家中小学智慧教育平台”涵盖基础教育各学段各学科门类的教学资源,为促进信息技术与教育教学深度融合提供了应用,管理工具和海量的优质资源。加快加速互联网、大数据、人工智能等新技术的融合创新应用,以国家智慧教育平台为首,建立以学习者为中心的智慧学习环境,服务立德树人,推动数字化转型,实现精准推送教育资源,培养具有家国情怀、善于思考、善于学习、善于协作、善于沟通、善于分析、善于解决复杂问题的创新型智慧型人才,服务科教兴国、人才强国,创新驱动发展战略。廊坊市教育局组织开展,国家中小学智慧教育平台经验交流分享活动于11月29日19点30分开始。</p><p class="ql-block"> 永清县第二小学为进一步提高教师的自身素质,促进教师专业化,以形成教学教研工作科学化。努力提高教师教研水平,提高教学质量,我校老师们在马俊丽校长的带领下,认真聆听了三河市教育和体育局的三位老师带来的精彩汇报。</p> <p class="ql-block">  首先,高敏老师 为进一步提升教育信息化水平,使人工智能技术服务教师,实现精细化教学,打造以生为本的“高效”、“智慧”型课堂教学新模式。为“巧用智慧平台,助推三段五环节”进行了讲解,永清县二小学一年级组的教师们聆听了精彩的汇报。</p> <p class="ql-block">  其次,为推进新时代教育信息化发展,充分发挥中小学智慧平台对教育现代化的积极推动作用,实现优质资源共享,大厂城区第二小学孙萌老师对“双师课堂”场景的实践与应用进行精彩分享。</p> <p class="ql-block">  最后,杨亚平老师从当今的教学热点问题入手剖解分析,表示“三单”教学,就是聚焦核心素养和深度学习,立足“大作业”观,让作业不再是学生的负担与压力,而是课堂的衍生,引领教师立足课堂做真实有品质研究,打造“零作业、真学习、共成长”教学新样态。杨老师给大家介绍了“三单”的各科案例和如何设计“三单”提出建议,给各科老师带来深刻启发。 杨老师的此次讲座,从教学的本质源头剖析,让学校教师对“三单教学,智慧教研”有了初步了解,并从新的角度去思考教学,也为教师实现课堂教学有效变革指明了方向。</p> <p class="ql-block">  最后,大厂二中刘金艳对本次活动做了精彩的点评和总结,参与培训的老师也对智慧课堂充满了期待。相信在学校领导的高度重视下,在全体老师的共同努力下,智慧课堂必将在我校取得成功。 </p> <p class="ql-block">  此次培训,不仅是对老师们信息化技能知识的一次普及,也是希望老师们可以亲自感受信息化技能带来的课堂气氛,了解学生在新教学模式中需要注意的细节,帮助学生进步。所有参训老师深刻地认识到了信息技术与教育教学深度融合的重要性,纷纷表示要把今天所学到的信息技术知识和能力应用到今后的工作中去,不断提升自己的信息技术应用能力,从而让自己的课堂更有“智慧”,让自己的教学更有“个性”。</p> <p class="ql-block">  听专家、老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,我校一年级组的老师们心中格外佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来?全部都是走着同一条道,那就是不断的学习,关注专业学问,关注国家大事,日复一日,永无止境。</p> <p class="ql-block">编辑:王新颖</p><p class="ql-block">审核:宁东超</p><p class="ql-block">审定:马俊丽(校长)</p>

智慧

老师

教学

教育

课堂

教师

教研

平台

善于

信息技术