<p class="ql-block">不知不觉⏰十一月也悄悄过去。马上就要迎来今年的最后一个月了🗓，快来和我们一起来回顾一下宝贝们在十一月的精彩瞬间吧👏👏👏</p> <p class="ql-block">阅读</p><p class="ql-block">《娃娃的手》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.初步感知诗歌中简单节奏和韵律。</p><p class="ql-block">2.欣赏诗歌，理解诗歌内容。</p><p class="ql-block">3.尝试有节奏地朗读诗歌。</p><p class="ql-block">4.认读重点字词：握握手、拍拍手、好朋友、拉拉手。</p> <p class="ql-block">《等汽车》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.体验故事中描绘的井然有序、其乐融融的景象。</p><p class="ql-block">2.自主阅读幼儿读本，感知并讲述画面的前后变化。</p><p class="ql-block">3.理解故事内容，尝试讲述小动物等汽车的情景。</p><p class="ql-block">4.认读重点字词：汽车、站台。</p> <p class="ql-block">《打电话》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.体会诗歌蕴涵的乐趣，愿意跟读和朗读。</p><p class="ql-block">2.知道打电话是人们沟通、交流的一种方式。</p><p class="ql-block">3.能大胆描述小女孩打电话的画面内容。</p><p class="ql-block">4.认读重点字词打电话，下雨。</p> <p class="ql-block">《叮咚 叮咚》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受故事中人物听到门铃声时的好奇心情。</p><p class="ql-block">2.通过观察画面，猜想门铃响后发生的事。</p><p class="ql-block">3.能用较通顺的语言描述猜想的内容。</p><p class="ql-block">4.认读重点字词：门铃，响，公园，画画。</p> <p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">《鸡妈妈孵蛋》-（5以内点数）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能手口一致点数5以内的物品，理解5以内数的实际意义。</p><p class="ql-block">2.在操作活动中感知物品的数量关系。</p><p class="ql-block">3.积极参与活动，体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">《图图的新家》-（按规律排序）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能在教师的引导下观察，发现物品的规律，并能用简单的语言表述出来。</p><p class="ql-block">2.尝试将两种物品按照A B A B的规律进行交替排序。</p> <p class="ql-block">《小动物的家》-（区分上下）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.学习区分上、下方位。</p><p class="ql-block">2.能够用语言清楚的表述xx在上面，xx在下面。</p><p class="ql-block">3.有初步的空间方位感。</p> <p class="ql-block">《三只熊》-（比较大小）</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能通过目测或重叠的方法比较、区分同类物体的大小，能找出最大的和最小的。</p><p class="ql-block">2.能大胆用语言表达自己的操作过程。</p> <p class="ql-block">音乐领域</p><p class="ql-block">音乐律动《我的身体》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识自己的身体，熟悉个部位的名称。</p><p class="ql-block">2.学跳律动《我的身体》，体验其中的乐趣。</p><p class="ql-block">3.乐于参与集体性韵律活动。</p> <p class="ql-block">《乖孩子》</p><p class="ql-block">学习目标：</p><p class="ql-block">1.通过学唱歌曲，有做一名“乖孩子”的意愿。</p><p class="ql-block">2.学唱歌曲《乖孩子》。</p><p class="ql-block">3.乐于参与集体性歌唱活动。</p> <p class="ql-block">《母鸡孵蛋》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.感受歌曲旋律，认识母鸡并体验母鸡孵蛋的趣味。</p><p class="ql-block">2.感受拍歌曲的节奏，愿意用简单的节奏型×1为歌曲伴奏。</p><p class="ql-block">3.乐于参与集体性音乐欣赏活动。</p> <p class="ql-block">《小咪咪》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.在唱一唱，玩一玩的游戏活动中学唱歌曲《小咪咪》。</p><p class="ql-block">2.感受4/2拍的歌曲，能跟着节奏进行拍手👏</p><p class="ql-block">3.乐于参与集体歌表演活动。</p> <p class="ql-block">美术领域</p><p class="ql-block">《秋天的落叶》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢观察秋天的落叶，体验绘画树叶的乐趣。</p><p class="ql-block">2.认识红色、橙色、黄色等暖色系颜色。</p><p class="ql-block">3.能感受落叶的形状和色彩美；尝试选择暖色系颜色给树叶涂色，巩固涂色的方法。</p> <p class="ql-block">美术《珍珠果奇幻杯》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.喜欢用绘画的形式表现熟悉的物品，体验创作的乐趣。</p><p class="ql-block">2.认识各种水果，感受水果丰富的颜色。</p><p class="ql-block">3.尝试画出封闭的圆，并给圆涂上鲜艳的颜色。</p> <p class="ql-block">社会领域</p><p class="ql-block">《中秋大团圆 》</p><p class="ql-block">活动目标：1.初步了解中秋节的习俗，知道中秋节是一家团圆的节日 。2.体验中秋节 家人团聚的欢乐气氛 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《宝宝真漂亮》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.了解正确的坐、立、行走姿势，知道良好的体态是对他人的尊重。</p><p class="ql-block">2.愿意用正确的姿势坐、立、行走。</p> <p class="ql-block">《熊宝宝不见了》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道出门和回家时，要与家人打招呼。</p><p class="ql-block">2.能礼貌、主动地与家人、朋友交往。</p><p class="ql-block">3.体验文明交往的快乐。</p> <p class="ql-block">补充内容</p><p class="ql-block">古诗《咏鹅》</p><p class="ql-block">唐·骆宾王</p><p class="ql-block">鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。</p><p class="ql-block">白毛浮绿水，红掌拨清波。</p> <p class="ql-block">手指游戏</p><p class="ql-block">《手指运动》</p> <p class="ql-block">手指游戏</p><p class="ql-block">《五只鸭子》</p> <p class="ql-block">🥳🥳有趣的晨间活动开始啦</p> <p class="ql-block">主题活动</p><p class="ql-block">我们小班体能大循环🔁：走平衡木，跳圈⭕圈，四肢爬行，跨栏……。项目多样，全方位锻炼我们身体的各个部位。⭐⭐⭐</p> <p class="ql-block">我们喝牛奶咯🥛🥛（天气冷了，老师怕我们喝太凉，对身体不好，都用温水温了一下吖！真好喝😘）</p>