线上听课凝合力云端提升绽光彩——临河九小线上听评课活动纪实

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线上教学改变的是课堂形式，不变的是始终如一的初心；疫情居家学习改变的是互动距离，不变的是努力学习的热情。  临河九小坚守教学质量生命线，筑牢课堂“主阵地”。面对全员线上教学，我校领导班子依托钉钉、腾讯会议等网络平台，利用各种形式进行线上听评课指导。11月29日、30日领导班子听取线上课程33节，认真摸底、梳理了线上教学过程中存在的问题，落实了信息共享与反馈机制，推进了线上教学的顺利运行，保障了线上教学的有序高效，提升了我校线上教学质量。 听课安排领导听课 　　张叶青校长带领部分行政人员深入各学科，整体把握了老师们的上课情况和孩子们的听课状态。听课后，充分肯定了教学过程中的亮点，对教师的教学内容、课程设计和学生的学习态度、学习方法等表示满意。 教师讲课 　我们深信：只有老师、同学和家长的共同努力，才能更好地上好每节课，让我校的教育能始终沿着适合的、有温度的、幸福的教育方向稳健前行。 连麦学生听评课总结课后延伸 　　为了构建线上教学“双减”新形态，强化学生作业管理，保证线上教学减负增效。老师们能够结合线上教学以及学科的特点，精心设计作业，悉心批改每一份作业，给学生们送去最温暖的鼓励。 批改作业 　　深入“空中课堂”听课督查，助力线上教学保质保量。此次临河九小的线上听评课活动，是加强和提高“空中课堂”教学质量重要的组成部分。领导们及时发现教师们课堂中的闪光点，好方法，积极表扬，鼓励共享；并及时发现问题，提出合理性的建议和有针对性的举措，为老师们扎实开展线上教学工作提供了贴心的点拨和辅助作用。 停课不停学，我们共成长！教学路上，我们要持之以恒，不断成长，不断完善，不断反思，不断进取。