<p class="ql-block">幼儿园教育指导纲要中明确提出，要引导幼儿运用多种感官，去发现周围事物和现象。帮助幼儿了解自然、环境与人类的关系。让孩子对周围事物现象感兴趣，激发好奇心和求知的欲望。而且爱护动植物，关心我们周围的人和事物，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识是幼儿发展的重要目标。刚入中班的孩子好动、好奇，喜欢探究，为了给孩子提供丰富的材料，供孩子运用多种感官进行探索提供条件。我们将在本期饲养种植--花生🥜为总结进行汇报</p> <p class="ql-block">我的袋子里有一样东西，我要让你们来摸一摸，看看你能不能猜出是什么?</p> <p class="ql-block">孩子们猜出来是花生，当天我们就排好队伍就去刨花生</p> <p class="ql-block">分工明确，男生刨花生，女生摘花生🥜</p> <p class="ql-block">看她们配合的多好</p> <p class="ql-block">孩子把摘花生的秸秆整整齐齐的晾晒</p> <p class="ql-block">孩子们弄完花生有一些在地里孩子们又去拾花生，看多干净</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">花生刨出来晾晒</p> <p class="ql-block">孩子们把它清洗干净之后……猜猜我们干什么好呢</p> <p class="ql-block">我们利用学校食堂设备让孩子们吃花生</p> <p class="ql-block">孩子们吃的特别开心😃</p> <p class="ql-block">后来我们用花生皮进行制作美工品</p> <p class="ql-block">孩子们分享着自己的花生作品</p> <p class="ql-block">孩子们在种植饲养花生活动中了解到花生不但可以吃，还可以做各种漂亮的工艺美术作品，孩子们收获满满</p>