<p class="ql-block">——涟源市实验学校新进教师教学比武活动</p> <p class="ql-block"> 为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，全面帮助、促进新进教师快速成长，2022年11月22日∽23日，涟源市实验学校开展了为期两天的新进教师教学比武活动。新进教师在此次教学比武中磨砺成长，尽显魅力与风采。</p> 音乐组 <p class="ql-block"> 《大钟和小钟》是一首短小、简易的二部合唱歌曲,歌词简洁明了又生动形象，是一首优秀的二声部儿童合唱启蒙歌曲。李颜媛老师用简单的动作赋予了大钟、小钟生动的音乐形象，使大钟与小钟的音乐形象在歌曲中既相对独立又相互关联，先是大钟、小钟分别歌唱，再由大钟、小钟一起歌唱(合唱)。这节二声部合唱充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造。</p> <p class="ql-block"> 秦冬梅老师执教的《时间像小马车》一课教学环节之间，衔接巧妙，课堂教学流利顺畅。根据二年级学生的好动、爱模仿、喜欢表演的心理特点和音乐学科特点，秦老师自己进行精心设计的课前小律动和小故事激发了学生学习新歌曲的兴趣，营造了一个开放的良好学习环境和气氛。作为一名音乐教师，亲切自然的教态，弹唱自如的音乐，为我们带来了一节精彩的唱歌课教学课。</p> 美术组 <p class="ql-block"> 刘璐老师执教《奇妙的电话机》一课，教学中，标题设计新颖，教学过程重点突出，层次分明，从多方面引导学生发散思维。以学生为主体，让他们能充分表达出自己的奇思妙想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 肖诗林老师在《蜻蜓飞飞》一课教学中，运用丰富的多媒体技术启发和调动学生积极性，让学生通过观察和想象创作出一只又一只姿态各异、灵动可爱的小蜻蜓。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 彭增老师执教的《给幻灯片加上动画效果》用两只羊的小故事导入，吸引学生注意力，同时抛出把故事改编为动画的三个任务，层次清晰，使整个教学流程合理自然，极大提起了学生的学习兴趣和热情，整节课的气氛也相当活跃，学生们在快乐中学会了幻灯片动画效果的设置，真正做到了寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> 谭幸老师执教的科学课《食物中的营养》教学内容与学生日常生活紧密联系，通过日常常见的各种食物吸引学生的注意力，激发学习兴趣。课堂中采取了小组实验，可培养学生的合作互动能力以及分工明确的责任感，进一步锻炼了学生的实验探究能力。巩固知识时应用游戏抢答，增加趣味性并带动学习激情，课程中拓展部分课外知识，让学生认识到各种营养的同时意识到均衡饮食的重要性。并且教学过程紧凑有序，课堂氛围非常活跃。</p> 体育组 <p class="ql-block"> 下午是三节体育课，我们的评委和听课的老师们纷纷赶到田径场。</p> <p class="ql-block"> 刘娜老师执教内容是《30米快速跑》。教师教姿教态端正，口令清晰，学生集合快静齐！在学习新内容前教师采用提问的方式来激发学生学习的积极性，导入课堂内容，进行有效引导。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃。最后游戏环节不仅巩固了学习内容并且很好的发挥了学生的集体意识。</p> <p class="ql-block"> 周澳老师这堂课选择了教学生《五步拳》，整堂课思路清晰，环节紧凑。学生课堂习惯好，每个人都能积极地参与到课堂中学习。孩子们跟着老师一招一式地学习，有板有眼，课堂非常活跃。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 刘彪老师为我们带来的这一堂体育课《蹲踞式起跑》，先通过游戏热身的方式使课堂的氛围变得轻松愉快起来。在教学中，积极调动学生课堂情绪，让原本单调的学习内容变得丰富有趣。</p> <p class="ql-block"> “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 经过教学比武的磨砺和锤炼，新进教师在讲台初放光芒的同时，也认识到自己需改进和努力的方向。相信实验教师们在以后的教研教学中，会不断学习，砥砺前行，为实验学校的蓬勃发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">图文编辑：肖一雯</p><p class="ql-block">摄影：申岸明 聂文嘉</p><p class="ql-block">初审：李灿辉</p><p class="ql-block">终审：蔡军</p>