2022年11月30日，大同市平城区31校美术教研组全体教师参加了平城区小学美术学科第七次中心教研活动。 本次活动由两部分组成，我们先观看了《小蜗牛慢慢爬》课例，由平城区第十八小学谢淼老师执教，接着观看了由许宏梅老师带来的《美术创作联想想象力培养研究》讲座。 <br>首先我们观看的是《小蜗牛慢慢爬》课例。<br> 解淼老师在《小蜗牛慢慢爬》课例中充分将教师的主导作用与学生的主体地位结合起来，努力培养学生思维、创新、操作、欣赏等各方面的能力。本课通过各种材料制作出来的蜗牛，激发学生的兴趣，提高学生的技能，发挥学生运用各种制作方法的表现能力。 课上解老师很好的利用小组探究小蜗牛的壳是怎么做出来的，让学生自己去发现、探索、思考。制作过程中，及时发现问题并解决问题，提高了制作效率。展评环节有亮点，激发学生学习热情。 接着平城区十八校许宏梅老师进行了《美术创作联想想象力培养研究》的讲座。<br> 许老师结合课例分析，对每个步骤进行了点评和讲解。从融入生活、运用多媒体、辅以游戏表演、多感官参与、精心挑选音乐、运用直观演示、课堂切入故事、作品欣赏八个方面来讲述如何培养学生的想象力与创造力，提高学生在小学美术造型表现学习领域实践的有效性。 本次教研活动受益颇多，疫情之下的正常教研活动展现出平城区美术教师队伍的力量。本次讲座结合课例，让我们学到了更多培养学生想象力的方法，对今后同类课的教学有很大的借鉴作用，相信在我们自己的美术课堂中合理运用，会让课堂教学越来越好。