<p class="ql-block"> 2022年11月30日，小班吴少花老师开展科学活动《比较大小》公开观摩课。吴老师根据教学内容认真备课，精心设计各个教学环节，创设故事情景，让孩子们在宽松自由的氛围中参与了活动，课堂表现积极活跃，能够正确分辨“大”和“小”的物体。</p> <p class="ql-block"> “我变变变变变，变成大巨人，我变变变变变，变成小矮人”，什么是大，什么是小，应该怎么比较呢？我们一起去学习。</p> <p class="ql-block"> 蚂蚁爸爸和蚂蚁宝宝要邀请小朋友们参加生日会，帮他们分一分蛋糕，大蛋糕要送给大的蚂蚁爸爸吃，小的蛋糕要分给小的蚂蚁宝宝吃，通过对比看看谁大谁小。</p> <p class="ql-block"> 大小必须是通过比较产生哦，只有一个东西是没有办法比较大小的。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们也有礼物送给蚂蚁爸爸和蚂蚁宝宝，通过本次活动，小朋友们都能把礼物正确送到蚂蚁爸爸和蚂蚁宝宝手上。</p> <p class="ql-block"> 活动中听课老师们认真聆听观摩，仔细记录。并在活动结束后进行了讨论与评析，总结教学过程中的优点，找出不足，并针对存在的问题提出了改进的方法。</p> <p class="ql-block">编辑：薛惠瑾</p><p class="ql-block">拍摄：薛惠瑾</p><p class="ql-block">审阅：曾春花</p>