<p class="ql-block"> 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。为让学生初步了解了什么是廉洁，帮助学生树立“廉洁光荣”的人生观、价值观，三亚市实验小学开展了讲清廉故事活动。</p> <p class="ql-block"> 六年7班的同学分享：看了《廉洁教育读本》我明白了:“要做一个诚实守信、勤学勤思的人”。</p><p class="ql-block"> 这本书里,塑造了许许多多鲜明的人物形象,就比如:“卧薪尝胆”的越王勾践,为国出力的司马光,刚正不阿的包拯......他们为了中华民族的利益,为了人民的幸福和祖国的强大,牺牲了自我的一切,用宝贵的生命诠释了“唯有廉洁奉公,才能清廉正直”的古训。</p> <p class="ql-block"> 五一班的同学分享：读了《廉洁文化教育读本》这本书让我懂得了做一名好少年,就必须有廉洁的观念。</p><p class="ql-block"> 中华民族自古以来就以“俭”为荣,为自己的未来而奋斗。我们的祖先在历史上留下了许多孔融让梨的千古佳话。就像一个故事:晋朝的车胤很小就勤奋好学,可是因为家里很贫穷,买不起蜡烛,他就抓来许多萤火虫照明读书。这种勤奋好学的精神深深感动了我,我们要向他学习。</p> <p class="ql-block"> 五年7班的同学分享：读清正廉洁小故事让我明白了我们每个人最宝贵的东西，是做人最根本的东西。如果一个人缺少了廉洁，那他就不配做人。古今中外，有多少人宁愿放弃金钱、地位，就不放弃廉洁。</p> <p class="ql-block"> 四年3班的同学分享：读了周恩来总理的故事，了解了总理在倡导艰苦奋斗时，他自己也身体力行。温家宝总理勤俭节约，他提倡的“节能减排”，要全国人民共同参与，共同行动起来，总理他以身作则，做人民的榜样。他清政廉洁，我们应当向总理学习：要勤俭节约、清政廉洁。</p> <p class="ql-block"> 通过演讲清廉小故事，增强对传统文化的教育。让学生了解了更多的中华传统文化，认识了不同的清廉人物，知道更多做人的道理，拓宽了清廉的含义，形成健康的人格，使学生们更好地了解“廉洁”是中华民族的优秀传统文化和优良传统美德。既展示了学生良好的口语表达能力，又让学生接受了一次清正廉洁的精神洗礼，对传承中华廉洁文化起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block"> “清廉学校”建设，任重道远，需要持之以恒地努力，需要建立长效机制，并不断总结经验、巩固成果。做好校园廉洁教育是一项任重道远的工作，孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。</p>