线上”巡课,让质量始终“在线”——阜盛小学开展线上教学巡课

阜盛小学张玲

<p class="ql-block">  学习方式从线下转为线上,忙碌且充实。为规范学校线上教学行为及教师工作秩序,扎实推进有效教学、高效课堂进程,真实了解每一位教师线上课堂教学情况,随时发现问题,及时解决线上教学的疑难问题,确保线上教学质量的均衡性,阜盛小学秉承“巡课护航 线上增效”的宗旨,构建线上教学三级巡课机制,指导每一位教师尽快进入线上教学的最佳状态。</p> <p class="ql-block">  三级巡课,确保在线教学监控指导无盲区 </p><p class="ql-block"> 三级巡课机制,形成了点线面一体化的线上教学监控和指导网络。一是班主任对本班任课情况的巡查,帮助任课教师组织线上教学管理,形成统一的教学步调;二是年级组长负责本年级教师的线上巡查,重在发现问题、发现典型做法,年级内做好反馈和分享;三是学校领导干部包级巡查和不定时抽查,重在整体把控线上教学的动态,聚焦学生学习和教师授课的实效性,及时调整线上教学策略。</p> <p class="ql-block">  巡课中,巡课组进入直播间,认真检查教师是否准时上课,是否做到精神饱满,充满激情,仪态端庄;是否注意激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性。学生是否有随便讲话、吵闹、做与课堂无关的事情;是否有迟到、早退或中途离开课堂的现象等等。巡课组本着认真负责的态度,认真记录,发现亮点,及时肯定鼓励,发现问题,及时反馈整改。巡课领导在“推门”听课的过程中,透过“原生态”的课堂,见识到了老师们的“真功”。课堂上精心研磨的教学方法、严谨专业的教学内容、精妙流畅的教学设计、直观充实的教学课件,让领导们真实的感受到了老师们精益求精的精神。同时,教师们通过各种途径营造活跃的课堂氛围,利用学生手势动作、接龙提问、及时评价等方式调动学生参与活动的积极性;孩子们的争先恐后、踊跃作答,更是对教师精彩纷呈的课堂的肯定。</p> <p class="ql-block">  “线上”教学突破了时空障碍,架起了师生教与学的桥梁。网上巡课,更是为我校教学质量的提升提供了有力指导,未来阜盛小学将持续做好巡课工作,不断优化线上教学模式,筑牢线上教学生命线。 </p><p class="ql-block"> 没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会到来!在抗击疫情保卫家园的重要时刻,我们用特殊的方式为孩子们的学习保驾护航。</p>

巡课

线上

教学

教师

课堂

阜盛

学生

及时

年级

巡查