陪你踏入“青春门”——磐安县安文小学“青春课堂”掠影

我是萱妈

<p class="ql-block">  青春的足迹,如此美好!</p><p class="ql-block"> 成长的我们,岂能错过?</p><p class="ql-block"> “青春期”是人生的花季,有阳光明媚也有风雨相伴。为了陪伴处于花季的少男少女们走过一段美好的成长路,近日,磐安县安文小学“心”力量“青春课堂”正在共享时,葛丽英老师、羊丽雅老师领着五、六年级的少男少女们,愉快地拥抱成长,迎接青春期,愉悦接纳优点缺点并存的成长中真实的“自己”,护佑自己自信乐观地跨入“青春之门”……</p> <p class="ql-block">  2022年11月24日,葛老师领着601班的少男少女们,打开“青春期”的大门,近距离地去了解“青春期”男生女生不同的生理变化和心理变化,靠近那个已经或者正在步入“青春期”的自己。少男少女们或懵懵懂懂,或明明白白地去揭开属于自己成长中最美的花季面纱,寻找那个花季中的自己。嬉笑中,交流中,讨论中,活动中,大家都收获了走进“青春期”的那枚钥匙,美美地享受着成长的甜蜜和小小的“负担”。</p> <p class="ql-block">  安文小学601班的学生正在体验“青春课堂”——《迎接青春期》。</p> <p class="ql-block">  2022年11月25日,安文小学 603班的学生在葛老师的引领下,正在体验“青春课堂”——《悦纳自我》。怎么理解悦纳自我?为什么要悦纳自我?我们怎样悦纳自我?课堂上,葛老师通过热身游戏、采访互动、小组讨论、团队分享、真情告白等多种方式,领着学生正确认识自己的优点和不足,悦纳生活中并不完美的自己。</p> <p class="ql-block">  603班的学生正在体验“青春课堂”——《悦纳自我》。</p> <p class="ql-block">  2022年11月29日,安文小学602班的学生也开启了他们的“青春课堂”。学生在葛老师的引领下,敞开心扉,真情告白,把自己在成长中的心情、困惑和生活中的不如意一一道来,课堂上青春的“小火花”不断闪现,大家交流、讨论、沟通、合作,争着抢着进行“优点大轰炸”,一个个坦诚善良、开朗活泼、乐观自信的青春期少男少女形象清晰可见。加油,孩子们,为你们的成长喝彩鼓劲!</p> <p class="ql-block">  安文小学和双溪小学是“教育共同体”,一直以来都是资源共享,携手同行。2022年11月28日,羊丽雅老师去往双溪小学,给双溪小学四、五、六年级的学生送去了青春课堂《拥抱成长,护佑青春》。羊老师带领学生做《男生女生拼拼团》的合作游戏,组织学生观看了“我们正在长大”的青春动画视频,让学生小组合作用“红绿贴”完成身体不同区域是否可以触碰的区分,让乡下的孩子也能接受科学的青春教育,消除对青春期的神秘感,帮助学生更清晰地了解自己青春期的成长特点,更健康快乐顺利地走过青春期。</p> <p class="ql-block">  共享了“青春课堂”后,安文小学陈荣仁校长和双溪小学张华平校长,引领两校参加“青春课堂”共享学习的老师们就如何更有效地开展青春教育,如何从学生的实际出发,有针对性地对乡下孩子普及青春期教育展开了交流和讨论。大家达成共识,一致认为在当今复杂多变的社会中成长起来的孩子,更需要科学的引领和有效的探索,来助力孩子们顺利度过青春期,健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block">  走进花季的孩子,面对未来,他们充满期待;</p><p class="ql-block"> 走进青春期的孩子,身体和心理的变化也无时不在困扰着他们。</p><p class="ql-block"> 作为老师,希望我们能带着爱心和耐心,走近花季孩子,走进青春期孩子的内心,用我们的智慧去陪伴孩子们活力四射、热情似火地去迎接那美好又多彩的青春年华!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 安小“心”力量</p><p class="ql-block"> 2022.11.30</p>

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