<p class="ql-block"> 2022年11月29日-30日下午第七节课，物理学科组开展了听课评课大教研活动。29日下午由艾晨阳老师在高一（1）班进行《超重和失重》的公开课展示，物理学科组全体老师参与听课， 30日下午在图书馆进行评课活动，会议由学科委员郝燕老师主持，物理学科组全体老师参与评课活动，张晨副主任也对活动进行了指导。</p> <p class="ql-block"> 超重和失重是一种物理现象，也是一个物理概念。艾老师利用太空中宇航员的工作日常激发学生的学习兴趣，利用生活中的水瓶掉落、电梯升降、体重计的示数变化等丰富的实例，拉近了物理与实际的距离，拓宽了学生的视野。</p> <p class="ql-block"> 课堂中艾老师使用板块式问题组的教学模式，给同学们设置了合理的“台阶”，通过学生现场演示实验，实验现象分析，教师演示实验和学生小组讨论等方式，帮助学生通过自己的实践活动与思考，最终理解超重和失重这部分知识并能使用这些知识进行生活现象的分析。真正让学生体会到了“从生活中发现物理，用物理去体验生活”的含义。</p> <p class="ql-block"> 30日下午第七节课，物理组全体教师进行了评课。老师们纷纷对这节课赞不绝口，一致认为艾老师教学基本功扎实，讲授知识有深度、有广度、有技巧。教师的形体语言亲切、自然，口头语言清晰、流畅、幽默，营造了积极、和谐的教学氛围。</p><p class="ql-block"> 从生活走向物理，导入新课。教学过程注重探究合作，问题设计层层深入，循序渐进。从物理走向生活，解释了超失重现象的本质。从表象到实质，从实质到实践。教学设计理念新颖，符合新课程改革要求，通过多种教学方式落实学生的核心素养。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">艾晨阳老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">桑自立老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周敏烈老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张学锋老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">郝燕老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">党宏老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">韦红举老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">丁学锋老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周壮老师</p> <p class="ql-block"> 张晨副主任对这次教研活动提出了充分的肯定，鼓励物理教师多多进行类似的活动，在相互交流中提升对物理学科核心素养的理解和物理教学能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张晨副主任</p> <p class="ql-block"> 课堂妙趣横生，研讨回味无穷。通过全体物理教师听课、评课活动，教师们在教育理念、教学方法、教学手段、教育管理等方面充分沟通，提升了物理组的教学教研水平。我校物理组在全体组员共同努力之下，在教育教学教研领域将会走得更远，学校的物理教学水平也将迈上新台阶。</p>