<p class="ql-block"> 众所周知，圆有着“几何王国”第一美人的称号，它形态丰满，在大千世界乃至宇宙太空，它的美无处不在；圆，简单、美丽、奥妙，述说着一个跨时代的数学文化，在圆简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。</p><p class="ql-block"> 为了提高学生的自主学习能力，提升学生核心素养，六年级数学老师设计了以“圆”为主题的单元项目化作业，学生们开展了一系列“圆”的探究活动。</p> “圆”来如此重要 <p class="ql-block"> 圆是几何图形中最普遍、最实用、而又最完美的图形。生活中有许多圆形的物体，自然界中也存在着许多圆形，该还有许许多多的应用都采用圆形设计，大家知道为什么吗？让六年级同学来告诉大家吧！</p> “圆”来如此美丽 <p class="ql-block"> 规尺作图是一项有着悠久历史、充满魅力的数学技能。用圆可以设计出许多漂亮的图案，请同学们利用自己手中的圆规和直尺，设计出美丽的图案吧！</p> “圆”来可以如此变化多端 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 圆剪成若干（偶数）份，可以拼出什么样的平面图形呢？拼出图形的面积和圆的面积有什么关系呢？圆的面积怎么求呢？带着疑问拼一拼吧！</p> “圆”来如此清晰明了 <p class="ql-block"> 圆的研究旅程已接近尾声了，请你绘制出一张思维导图吧！</p> <p class="ql-block"> 同学们综合利用所学知识，展开多样化的项目式学习，有效促进自主学习能力及创造能力的发展。同时，项目主题与日常生活密切相连，使同学们的学习更具有实用性和创新性，真正体现了“以学习者为中心”的教育理念，有利促进学生综合素养的提升和发展。</p>