幼小衔接——生活准备篇(大班组)

杨杨老师

<p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出:“幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透。”良好的生活和卫生习惯有利于幼儿较快适应小学的作息和生活,较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活准备,是指幼儿需要在日常生活能力方面做好相应的准备,主要包括养成良好的生活和卫生习惯、具备一定的生活自理及安全防护能力,能够积极主动地参与日常劳动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本期,我们来看看,如何帮助幼儿做好生活方面的准备吧!</p> 养成良好生活习惯 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的生活习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。</p> <p class="ql-block">策略一:一日作息,我遵守</p><p class="ql-block ql-indent-1">建议家长配合幼儿园调整作息安排,提醒幼儿早睡早起,同时以身作则,以规律作息影响幼儿。</p> <p class="ql-block">策略二:卫生习惯,我坚持</p><p class="ql-block ql-indent-1">在日常生活中引导幼儿养成良好的卫生习惯,如自觉洗手,不在光线过强或过暗的环境中读写画,连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟,注意用眼卫生等。</p> 提升生活自理能力 <p class="ql-block ql-indent-1">良好的生活自理能力有助于幼儿做好入学后和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心。</p> <p class="ql-block">策略一:整理物品,我能干</p><p class="ql-block ql-indent-1">引导幼儿做好个人生活管理,提高自我服务能力。为孩子提供专用的个人物品存放设备或空间,引导幼儿自己分类整理衣物、图书、玩具、学习用品等。</p> <p class="ql-block">策略二:时间管理,我计划</p><p class="ql-block ql-indent-1">培养时间观念。引导孩子认识时间的价值,懂得做事不拖延、不浪费时间,可以利用身边的时钟、台历等认识时间,还可以通过多种方式,帮助幼儿在日常生活和游戏中感知时间,例如:“1分钟挑战”游戏、10分钟可以做哪些事情等,学会按时作息,做到守时不拖沓。</p> <p class="ql-block">➡️绘本推荐《慌张先生》</p> <p class="ql-block">➡️游戏推荐:体验一分钟</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原来一分钟可以做这么多事情!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,小朋友们一定要珍惜时间哦!</p> 增强安全防护意识 <p class="ql-block ql-indent-1">生命安全是孩子健康成长的基础,是顺利进入小学的前提条件,日常生活中,要加强幼儿安全意识的培养,提高自我保护的能力。</p> <p class="ql-block">策略一:安全规则,我遵守</p><p class="ql-block ql-indent-1">家园共育加强幼儿安全教育,增强幼儿自我保护的意识和能力。</p> <p class="ql-block">策略二:安全标志,我知道</p><p class="ql-block ql-indent-1">快乐生活离不开安全防护。会说话的标志,作为一种图形符号,在生活中时刻提醒着幼儿注意安全。</p> 养成良好劳动习惯 <p class="ql-block ql-indent-1">参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯,提高幼儿的自理能力和动手能力,增强自信心,培养初步的责任感。孩子们在收获劳动成果的同时,也感受到了无限的快乐。</p> <p class="ql-block">策略一:劳动任务,我参加</p><p class="ql-block ql-indent-1">鼓励幼儿参与力所能及的家务劳动,如:摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等,并指导他们学习正确的方法。</p> <p class="ql-block">策略二:劳动成果,我珍惜</p><p class="ql-block ql-indent-1">引导幼儿尊重生活中身边的劳动者,珍惜他们的劳动成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接并不是让孩子提前进行知识储备,而是从心理、知识、兴趣等方面培养孩子,让孩子提前做好迎接小学教育的准备。本期幼小衔接生活准备指导到这里,下一期我们将带来更多的指导,敬请期待哦!</p> <p class="ql-block">编辑:杨瑾</p><p class="ql-block">图片:大班幼儿</p><p class="ql-block">审核:赵海涛 梁海谊 李丹</p>

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