<p class="ql-block"> 疫情无情，教育暖心，停课不停学，停课不停研。特别的线上教学，对广大教师来说是一场严峻的考验。为及时交流线上语文教学经验，解决一线教师线上教学中存在的突出问题，提高线上教学质量，11月29日下午，伊川县小学语文线上教学研讨会如期举行。大家聚焦云课堂，智慧共分享，多策促教学，期待共成长！</p> <p class="ql-block"> 伊川县教研室武小梨副主任和教研员席利平老师，带领伊川县小学语文名师工作室全体成员，共同参与了这次研讨会，大家畅所欲言，共议共建共享。</p> 主持人:张金锋 <p class="ql-block"> 研讨会在伊川县城南实验小学张金锋老师的主持下拉开了帷幕。本次研讨会共分三项议程:</p><p class="ql-block"> 一、优秀课例分享。</p><p class="ql-block"> 二、名师工作室成员点评。</p><p class="ql-block"> 三、小学语文教研员席利平老师进行活动总结。</p> 一、课例分享 <p class="ql-block"> 首先进行课例展示的是酒后和乐小学张晓纳老师，她执教的是三年级上册《秋天的雨》一课。</p> <p class="ql-block"> 第二位分享课例的是城关镇周村小学的彭文静老师，她执教的是四年级上册《精卫填海》。</p> <p class="ql-block"> 第三位分享课例的是鸣皋镇中心小学康利霞老师，她执教的是四年级上册《盘古开天地》。</p> <p class="ql-block"> 第四位进行课例分享的是伊川县直第二小学李茉莉老师，她执教的是五年级上册《鸟的天堂》。</p> <p class="ql-block"> 第五位进行课例分享的是江左镇中心小学的金亚楠老师，她执教的是五年级上册《古诗三首》中的《示儿》。</p> <p class="ql-block"> 第六位进行课例分析的是伊川县实验小学董晓静老师，她执教的是六年级上册《书戴嵩画牛》。</p> 二、点评交流 点评嘉宾:杨瑞平 点评嘉宾:刘晓飞 点评嘉宾:韦向乐 点评嘉宾:吴雪凤 点评嘉宾:闫瑞 <p class="ql-block"> 正所谓“磨刀不误砍柴工”，虽然是线上教学视频会议，但是各位老师充分准备，在会上毫无保留地进行分享和交流，为广大教师进一步改善线上教学提供了许多可借鉴的经验，也使大家更清楚地认识到孩子们的需求与现阶段教学的不足之处。</p> 三、活动总结 <p class="ql-block"> 最后，席利平教研员做了以《以实践为径，提师生素养》为主题的讲座。她主要从以下四方面讲起:</p><p class="ql-block"> 1.关于这六节课的观察和思考。</p><p class="ql-block"> 2.关于板块式教学的课时划分。</p><p class="ql-block"> 3.关于线上教学的问题和困惑。</p><p class="ql-block"> 4.关于工作室近期的工作安排。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 席老师高屋建瓴的总结点评，让所有参与者受益匪浅。她从线上教学、直播反馈和作业批改等几个方面做了有效的指导和建议，为今后的线上教学指明了方向。她希望大家高度重视线上教学的管理和指导，并一定要遵循语文课程标准中的立德树人导向进行教学，从而致力于全体小学生的核心素养的形成与发展！</p> <p class="ql-block"> 席老师说，从线上到线下，改变的是我们相聚的方式，不变的是我们碰撞的智慧，坚定的是我们携手共进的教育初心。 希望我们伊川小语人携手共进，集思广益，共克时艰，牢牢守住线上和线下教学的主阵地！</p> <p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。本次线上教研活动的开展如一场及时雨，为伊川小语教师提供丰富的线上教学经验，为小学语文线上教学更加优质高效地进行指明了方向。“疫”路同心，使命担当，微光成炬，向春而行！归期未定，让我们同心协力做好线上教学工作，相信云开疫将散，未来终可期！</p> <p class="ql-block"> 编辑:许红丹</p><p class="ql-block"> 审核:李利娟 </p><p class="ql-block"> 张会娜</p><p class="ql-block"> 签发:席利平</p>