<p class="ql-block"> 2022年11月，疫情的再次袭来，让我们再次云端相聚。在这特殊的时期里，特殊的课堂中，老师们与学生们一起再一次开启了一段线上学习之旅。让我们“疫”路同行 “云”端筑梦—— 深耕网络课堂，静待小城无恙！</p> <p class="ql-block"> 11月27日收到县教育局和镇中心学校关于线上教学的通知，我们学校第一时间于11月27日下午1点准时召开线上视频会。部署研究安排网课的一些相关事宜！会议由教务主任主持！</p> <p class="ql-block"> 视频会议结束后，教务处第一时间制定出适合本校的线上教学实施方案、课程表和作息时间表。</p> <p class="ql-block"> 我们学校根据之前调查了解情况，得知道德与法治学科和科学学科的课程已经结束，各班只剩下复习！而语数英三科的课程还有将近两周的时间才能结束课程，目前线上教学的具体结束时间未定。所以我校结合我们的实际，安排近一周的线上教学方案！以语数英教学为主！如果时间长的话，我们将启动第二套方案！就这样我们的网课在校领导的精心安排和组织下正式进行了！</p> <p class="ql-block"> 一、教学方式</p><p class="ql-block"> 我们六个年级的网课主要采用钉钉和腾讯会议的形式开展线上教学。</p> <p class="ql-block"> 班主任第一时间建群，调试平台，为线上教学做好充分的准备！</p> <p class="ql-block"> 二、课前预习</p><p class="ql-block"> 在上课之前，老师们让学生做好充分的预习，以便于在老师上课时学生能跟得上老师的讲解。</p> <p class="ql-block"> 三、上课过程</p><p class="ql-block"> 各班利用平台按照学校制定的课程表准时上课！提前十分钟对学生进行点名签到。做到了不落一人！各班平台保持畅通，方便县教研员和学校领导随时听课！</p> <p class="ql-block"> 11月29日，县语文教研员沈玉兰老师对我们学校三年级邵莹莹老师的语文课进行了网上听课！县英语教研员王宏凤老师对我们学校五年级杨小桐老师的英语课进行了网上听课，两位教研员听课后对两位老师的课进行了专业的评课与指导。让我们的老师更好地把握网课的授课方向和目标。更能深一步的挖掘网络课堂。为同学们服好务，让学生们每节课都能有所收获！</p> <p class="ql-block"> 四、课后落实</p><p class="ql-block"> 每节课后，三至六年级教师除布置相应的书面作业外，还布置学生实践性作业、体育锻炼作业、阅读作业，每周读一本书，写一篇读后感；一二年级的教师布置劳动实践性作业、体育锻炼作业、阅读讲故事等作业。以此来对本节课知识的巩固。同时也教育学生居家锻炼，强身健体，要求学生把完成的所有作业发送到班级微信群老师检查。大多数同学能够做到对自己负责，只有部分同学出现懒惰现象。出现迟交作业现象。老师针对学生上交的作业认真批改。标注有错误的地方，并指导学生改正。</p> <p class="ql-block"> 五、课后答疑</p><p class="ql-block"> 面对学生的疑问和家长的沟通，教师耐心的予以讲解。语数作业辅导，老师更是做到尽心尽力！</p> <p class="ql-block"> 总之，线上教学在成功的道路上离不开平日的积累。特别是在这样特殊的时期中，我们更应该坚持不懈。不积跬步无以至千里。不积小流无以成江海。希望每个学生都能采撷别样的收获。让我们“疫”路同行 “云”端筑梦， 深耕网络课堂，静待小城无恙！同时也真心感谢我们所有家长这几天的默默陪伴，感谢我们老师的倾情付出！期待复学后我们家校继续努力合作，以饱满的热情和昂扬的斗志冲刺期末。争取期末取得更加优异的成绩！</p>