【党建引领11】学习贯彻二十大踔厉奋发启新程——洛龙区定鼎门小学党支部11月主题党日活动

洛龙区定鼎门小学

为坚持学习贯彻党的二十大精神，学习习近平总书记考察陕西延安和河南安阳时的重要讲话精神。同时，为加强家庭家教家风建设，2022年11月29日，洛龙区定鼎门小学党支部线上组织开展了11月主题党日活动。 学习文件精神 　　姜宣敏书记领学了《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》以及《中央组织部召开会议传达学习党的二十大精神》。文件指出，要充分认识学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义，要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，按照习近平总书记提出的“全面学习、全面把握、全面落实”的要求，坚持原原本本学、融会贯通悟、联系实际思、扎扎实实做，切实把党的二十大关于党的建设和组织工作的各项部署要求落到实处。 　　郭晓辉副书记领学了省委常委会召开扩大会议《传达学习习近平总书记视察陕西延安和河南安阳重要讲话》。指出，要赓续红色血脉，弘扬伟大建党精神，要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，同时要教育引导广大青少年做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。坚持用红色精神铸魂育人，用好我省丰富的红色资源，让广大青少年接受红色基因熏陶、红色文化浸润，健康成长为社会主义合格建设者和接班人。 　　纪检委员李静同志领学全市领导干部会议召开《深入学习宣传贯彻党的二十大精神，更加积极有为推进洛阳现代化建设》。强调要深入学习贯彻党的二十大精神，用党的二十大精神统一思想、统领全局、统揽工作；要做好宣传工作，让党的二十大精神深入人心，从而更加积极有为地推进洛阳现代化建设。 　　郭晓辉副书记总结了十一月党费收缴及“学习强国”平台党员学习积分情况，并布置关于党的二十大精神自学安排。 　　“生日”党员表示，作为一名共产党员，有两个生日，一个是出生日期，是生命的开始，另一个是入党日期，是精神境界不断提升的起点。表示在今后的学习工作中，进一步提高自己的党性意识，认真做好自己的本职工作，为党的教育事业的发展贡献自己的力量。 家风家训故事分享 　　家是最小国，国是千万家。家教家风与国家和民族的前途命运紧密相关。习近平总书记在二十大报告中，再次强调了加强家庭家教家风建设，为新形势下家风建设提供了根本遵循。 学前辈事迹传勤俭家风司马晓霞 在我们党的百年奋斗历史上，老一辈革命家率先垂范、言传身教，对子女、亲属、身边工作人员严格教育、严格要求、严格管理，为全党全社会树立了家风表率。毛泽东同志曾为亲情立下“恋亲不为亲彻私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰”的“三不原则”；周恩来同志用“十条家规”约束亲属，要求“在任何场合都不要说出与总理的关系，不要炫耀自己”；他们对后代言传身教的家国大义跃然纸上。 说起我家的家风，细细回忆，从小到大我的家庭对家风好像没有一个明确的框架和内容，但是耳濡目染，在父母的影响下，我知道要为人善良，要宽以待人，要懂得吃亏是福，做事要低调不张扬，不必计较个人得失，爸妈没有将家风贴在墙上，挂在嘴边的，却用自己的言行深深地植入我的心里。 母亲一生勤劳，小时候我穿的都是她纳的“千层底儿”、用自家种的弹的棉花做的笨重棉衣裤、缝缝补补的衣服和袜子；母亲俭朴，吃饭总是吃得干干净净，不剩一饭粒。有时馒头放几天发硬了，会把馒头皮儿剥下来吃，给我们吃馒头芯儿，还总谎称皮儿劲道；如今家里条件改善了，母亲的这些习惯却依旧保留，我也从中受益颇多。 现在每次回母亲家，总会看见客厅边放着一条发黄褐色的长木凳，母亲经常把这条木凳擦了又擦，从母亲壮年到老年，已经记不清擦了多少次。因为村子拆迁，我们三次搬家，但母亲每次总会像宝贝一样把木凳搬到新居。后来购置了新家具，我们都说太旧了，换个新的，可母亲总是说凳子这么结实，不脏不坏还能用，扔掉多可惜啊。这条被岁月打磨得异常光滑的长凳，不正是母亲勤劳俭朴的生活写照吗？  现代经济飞速发展，生活日新月异，我们有足够的购买力去满足需求；但过去极其平常的手工制作，在现在却成了一种难觅的亲情和精神寄托。我想，家里的一些老物件其实是一种家风的体现，它时时刻刻提醒我不忘老一辈勤俭节约的好传统。我还要教育好我的孩子，让优良的家风家训代代相传。不管时代如何变化，我们守住根本，才好砥砺向前；传承家风，方能坚守内心。 诚实守信勤俭持家韩巧娟 我们家只是普通的农家，父母文化水平不高，也没有什么有哲理的家训，但身教胜于言教，他们用自己朴实的行动影响着我们。如果必须用文字概括的话，我的家风家训，其实只是这几个字：“诚实守信，勤俭持家”。 古代有一句话“人无信，无以立”，可见“诚实守信”是多么的重要啊!正因如此，诚实守信也便成了我的家风家训。从小，父母就教育我们，无论何时，无论何地，都要说实话，做实事。我们姊妹几个从小很少挨打，偶尔有一次，那一定是因为谁撒谎了。所以，诚实守信基本上已经刻在我们几个的骨子里。 “勤俭持家”，在生活中更为重要。在那个物质匮乏的年代，“勤俭持家”使我们的生活得到了保障。在那个年代，有父母的勤俭持家，我们一日三餐吃得饱，一年四季穿的舒适，雨雪天，有胶鞋，住房也是在爸爸妈妈的手中几年一改善，一家和睦，个个都努力上进，回忆起来，全是幸福的味道。 长大后，我们姊妹几个都有了各自的工作、事业，但父母的教诲从不敢忘，诚信待人、勤俭持家，正是这样的家风家训，让我们有向善，向上，向美的正能量，它也将伴我们终生。 承接父辈能量传承优良家风郭晓阳 “家是最小国，国是千万家”，千千万万家庭的好家风，才能撑起全社会的好风气。其实每个家庭都有着各自的家风，只要能从中体悟到积极、健康的正能量。我们祖上并没有传下如《朱子治家格言》这般的正式格言家训，但在父母亲的生活、行动、言语等诸多细节中，能捉我们家家风的踪影。无声的教诲，铭记在心、代代受益。 一、负责担当，淡泊名利。父亲年轻时家境贫寒，我的父亲曾在河北石家庄某部当兵。服役期间，父亲参加过对越自卫反击战争，并冒着大雨徒步执行唐山大地震抢救等。据母亲所说，复员时，组织上安排他留北京工作，但他把这个名额让给了战友，自己却回到农村。从小父亲就教育我们，对于利益不要锱铢必较，不义之财不可得，做人清白方是好。我上初中后，有一次学校要给困难学生发补助，班主任将我也列入补助名单，让我填表格。母亲却劝我放弃补助，她说，比我们穷的人还很多，让给比我们更困难的同学吧! 二、先人后己，宽以待人。我的父母亲虽然文化程度不高，但他们在利益面前的谦让，以及善良、正直、淡泊的人生态度，都润物无声地影响着我。父母的言传身教，使与人为善的理念深深植根于我的心灵深处。使我在日常生活中渐渐形成宽以待人、凡事让人三分的性格。 每当我碰到困难和问题，一想起父母的教诲，我马上会振作起来，觉得世界上没有什么困难是克服不了的，人生中没有什么坎是迈不过去的。 家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨一般，润物细无声，是一种浸渍、渲染，融化在我们每个家庭成员的血液之中。 为人父、为人母的我们，正在承接父辈的能量，言传身教、身体力行，将负责担当、吃苦耐劳、善良厚道、勤劳俭朴的好家风传承给下一代。 学榜样事迹树优秀家风韩文锐 治国先齐家，我们的革命先辈也是这样做的。李大钊百年家训：勤政廉洁，慷慨助人。李大钊任北京大学图书馆主任期间，把工资都用来支持党的活动、帮助同志、救济贫苦青年，对自家生活却十分“小气”。李大钊提倡“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。”他教育孩子们要热爱劳动,热爱劳动人民,用自己的勤劳换来美好的生活。“铁肩担道义，妙手著文章。”他为人正直、清廉节约、严于律己。在战乱年代，一边为劳苦群众谋出路，一边不忘对子女谆谆教诲。他打造的清正勤谨的家风和精神财富延续了100多年。  回顾我党的历史，我们党过去的百年，也是努力奋斗的百年。回忆过去，我的父亲留给我最深刻的家风就是：努力奋斗。古人说：男儿志在四方。放到我家里来说，好女儿也是志在四方。在以前那个年代，爸爸从来没有因为我和姐姐是女儿，就不供我们读书。爸爸反而教育我们，努力读书，读到砸锅卖铁也要供。为了我们三个能够脱离农村，爸爸一直努力奋斗，爸爸早上先去地里干活，然后顾不上吃饭，就往学校赶。放学了来不及回家，直接就去地里帮妈妈干农活。晚上半夜回家，仍然坚持学习。就是在这样不断地坚持下，最终我们兄妹三人都上了大学。现在爸爸退休了，平时在社区教书法，写诗歌，打乒乓球。在退休时，爸爸仍然坚持在自己的岗位上发光发亮。正是这种以身作则，孜孜不倦的精神始终激励着我不断进步。  好的家风需要传承，现在我也做母亲了。父母的教诲，将会在我们的子女身上继续延续。 线上教学感悟分享 停课不停学用心爱孩子李海敬 线上教学以来，我们每一位老师都面临着挑战，从最开始的摸索和适应，到现在的游刃有余，我也不断地从线上教学过程中，学会了很多，收获了很多。具体有以下几方面的做法: 一、认真备课。 1.备教材。认真研读教材、教参，把握重难点。 2.备课件。优化课件内容，让课件跟着自己的教学过程走。 3.备学生。根据学生特点，设计教学流程，精简内容，让教学充满趣味性。 二、做好预习。 讲完一课后，布置预习要求，让学生提前阅读课文，认读课后生字，为第二天的教学做好准备。 三、课堂形式多样，激发学生学习兴趣。 1.利用课前一两分钟跟学生聊天互动，放松心情。 2.上课语言生动有趣，引起学生认真听讲的兴趣。 3.尽量多地跟学生连麦互动，让学生多读多练。 4.布置孩子们喜欢的特色作业。如:学拼音时利用家中的豆类、玉米、棋子等拼、摆、粘拼音字母。学课文《秋天》时，画一画自己眼中的秋天，学《江南》时，画一画“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”的景象。学《影子》时，拍摄自己的影子和一些手影的照片，感受光和影的关系。 5.阅读。推荐阅读书目，每天都有朗诵、背诵等内容，可拍摄视频到群里，共同分享。 6.和书法老师沟通，教学生写字要求，把字写好。 四、和家长、学生做好沟通。 通过打电话、视频连线等形式和家长、学生沟通，了解孩子在家学习和生活情况，鼓励孩子，关心孩子。 五、和年级组老师及时沟通学情，了解各班教学进度，对比自己的教学，研讨教学过程中遇到的问题，共同解决。 在这个特殊时期，线上教学成为线下教学的有力补充，停课不停学，隔离不隔爱，我们不仅要做好教学工作，还要关爱孩子的心理健康，让孩子们能够安心学习，快乐学习。 把握全程保证质量谢佳睿 一、课前备课。进行网上教学，教师一定要充分地进行教材和学情的分析，备好课。因为我们面对的可能不仅仅是班级里的学生，还可能会有很多陪同听课的家长，所以网络教学更考验了教师的授课能力，不能出现知识讲授上的错误。同时备课的时候也要备好讲课的时间，一节课的内容不能过多，时间过长，要根据内容对自己的上课时间有一个合理的分配，从而把控好自己的上课时间。 二、课堂学习。课堂学习是学生学习的重要环节。由于网络学习的特殊性，隔着屏幕，教师很难关注到学生的学习状态。这个时候，对于学习习惯不好的学生，缺少了老师的监督，可能听课效率就会大打折扣。针对这种状况，我认为首先教师在讲课时采取多种形式，内容应生动有趣，语言应简洁准确，还应该注意自己讲话的语速，不能过快，给学生思考和反应的时间。其次，教师可以通过文字或连麦的方式和学生进行互动，要让学生有参与感，而不是一味的听课，同时老师通过互动也能够了解学生的听课状态。 三、课后辅导。学生对所学知识掌握的情况如何，课后得作业和辅导是必不可少。作业是最能直接反应学生对本节课知识的掌握情况，所以每天学生的作业我会重点关注。对有问题的作业我不仅会在钉钉家校本里批改指出，对错题稍微多的学生会用微信跟家长进行沟通，告诉家长孩子当天学习的哪个知识点没有理解，应该怎么做，方便家长有针对性的辅导。 疫情不挡耕耘路线上教学促成长李俊辉 疫情袭来，让原本欢声笑语的校园按下了暂停键，我们又再一次开始了线上教学。我们全校教师团结协作，凝心聚力，使得近两个月的线上教学工作有条不紊、成效显著。下面我与大家分享自己的在线上教学的点滴体会: 1.备课上课功夫下足 备课时我会关注学生的知识基础及个性差异，精简课件，抓牢重难点展开教学，注重线上课堂的时效性，不定时的设置问题，不定向的连麦学生，随时让学生回答问题参与交流互动，鼓励学生大胆连麦，在连麦过程中观察学生的学习状态和效果。答题板增加互动，让学生时刻保持上网课的专注度。练习册讲解时挑重难点、易错题目讲，简单题目放手让学生自己对照批改订正。 2.检查反馈客观及时 为了保证学生的学习效果，我采取课前背诵或听写、随堂检测等形式进行检查。课后认真批阅学生提交的作业，及时反馈。优秀的作业会在班级群公布，同时也挑选优秀作业在直播课堂上展示。针对学困生，建立“专属热线”，及时与家长沟通，耐心辅导，做到一个也不放弃。对上课时积极配合，主动回答问题的学生适时表扬，课后也还会在班级微信群再次表扬，来激发学生学习积极性。 3.多种方法提高效率 （1）每天课前早早进入云端课堂，和孩子们进行形式各样的交流活动，保证每个学生的出勤率。课前播放一些和课文相关的趣味知识或轻松的音乐，开展好书推荐活动等吸引学生快速进入课堂。 （2）增设特色作业和分层作业布置，让学生学得快乐和扎实。 （3）鼓励学生参与班级线上教学活动，增强学习积极性。 （4）发挥学生“居家”学习的优势，让学生参加实践性活动和体育锻炼，录制视频班级群展示，让学生的网课“生活”更加丰富多彩。 4.注重学生思想教育 网课期间，学生的思想也比较浮躁，尤其是当学生就上了一月之后，明显感觉学生课堂积极性不高，我就专门对学生进行思想疏导，学生反映刚开始对网课是比较新奇的，现在就感觉天天对着屏幕枯燥无味，我就告诉学生课后可以做自己喜欢的事情，听音乐或者进行体育锻炼等活动进行调节。同时加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高学生教育的针对性、时效性。 疫情停下了师生走进教室的脚步，却阻断不了希望与成长。道阻且长，教亦有方，我将不断探索更有效的教学方式，为学生的健康成长而不懈努力。 接受挑战勇毅前行李潇潇 将近两个月的线上教学，在不断摸索、互相探讨、共同交流中改变着线上教学的方法。不论是钉钉会议形式还是直播课，利用这二者的特点，进行着自己的教学。 课前，认真备课。在无法与学生面对面交流的情况下，将知识以最有效的方式让学生掌握，所以备课时便格外下功夫。 课中，多开展线上教学活动中的互动，通过连麦等形式听写单词、抽查背诵、提问问题。加强线上教学课堂纪律，与班主任合作，互相监督课堂纪律，提高课堂教学效率。网课速度要适当，稳扎稳打才是关键。 课后，提高学生作业质量，一是严格要求学生的日常作业，有错改错，今日作业今日毕。二是丰富作业种类，如英语的花样作业，一起作业，小视频情景对话作业等，让作业变得更有趣，不单一。 线上教学是一种挑战，相信只要我们有一颗迎难而上的心，坚持不懈地努力，我们会逐渐获得突破。 　　会上，党员教师积极参与，认真聆听、做笔记。 　　听了家风家训故事分享和线上教学感悟分享，党员教师有感而发，纷纷抒发感言。 书记总结讲话 　　会议最后，书记总结谈到，一个个好家风构建成中华民族传统美德，作为党员，要争做优良家风家训的传承者和践行者，让优秀家风代代相传。同时强调，作为党员教师，能在自身岗位上真正起到模范带头作用，想方设法上好每一节课，尽心尽力教好每一个学生，相信这份责任和爱心，努力和执着，会被学生感受到，被家长看到，会换来社会、家长对学校对老师对教育的满意。让我们以二十大精神为指引，自信自强，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行！ 让每个孩子在阳光雨露下快乐成长，让每个孩子都有出彩的机会！育人目标：培养德才俱胜的现代中国人。校训： 厚德立人自强不息校风： 明德求真严肃活泼教风： 尚德业精团结共进学风： 养德勤学立志成才