凝心聚力抗疫情,线上教学守初心——西李学校线上教学系列活动纪实

西李学校

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  学期过半,临近岁末,我们再次遭遇疫情的反复,11月25日,西李学校暂停线下教学,西李学校李小丽校长第一时间召开全体教职工大会,部署线上教学工作。全体教师精心备课、认真上课;全体学生服从安排,积极参与,线上教学活动有序开展。</b></p> 精心准备,精密部署 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  为确保疫情期间线上高效教学,在收到线上教学通知后,李小丽校长马上组织召开全体教职工线上会议,对线上教学工作做了具体的安排部署,并要求各教研组在开展线上教学前,以学科为单位开展语文、数学、英语、综合教研组线上教研活动。共同探讨各课型以何种方式开展课程,学生如何回答问题,如何提交作业,以及课程如何讲解等问题。</b></p> 集思广益促教学 线上教研共提升 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  疫情虽然割断了距离,限制了活动空间,却阻挡不了老师们对教育教学研究的热情。在李小丽校长的周密部署下,教务处范丽丽副校长进行了精准的安排,使得学校线上的教学工作全面有序的开展,尤其教研活动进行的如火如荼。</b></p> “语”你同行 ,“文”行致远 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  语文老师们纷纷针对过往的网络教学进行总结,指出在过往网络直播课程中出现的问题,并介绍了针对问题所采取的解决办法,为其他人提供借鉴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  他们认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性。每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好线上工作,努力为孩子们营造良好的氛围。</b></p> “数”你精彩,笃“学”前行 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  一个人可以走得很快,但一群人可以走得很远。虽然不能面对面的交流,但是老师们在线上教学期间的沟通和联系却并未减少。数学组每位老师积极分享了自己过往线上授课的所感所悟,同时也提出了自己线上教学中遇到的困难。大家凝心聚力,集体研讨。解决线上课堂的“技术性问题”,分享对学生的“作业追踪”秘籍,彼此间互相解决问题。研讨中,大家一致认为,线上教学忌“快”而不“实”,须“少”而精致,“慢”而有“效”,要充分调动学生积极参与课堂互动,扎扎实实落实每节课学习目标。</b></p> “英”你而美,“语”你共进 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  全体英语老师集思广益,讨论教学内容,分工收集或制作微课;制定每天教学任务;充分利用普遍性资源外,及时修改补充资源,互通有无,共同进步。</b></p> 居家有“道”,教学有“法” <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  为了上好线上道德与法治和科学课,综合组的老师积极教研,一起探讨教学内容,研讨线上教学的方式方法,各献良策,无私地将自己的教育教学经验与同事们分享,力争让孩子们在家也能上好每一堂课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  疫情无情,教育暖心。在这个特殊的时期,全体教师必将认真研讨,群策群力,默默奉献,用自己的责任和毅力为学生筑起一道学习的防“疫”墙。</b></p> 精准备课  别样精彩 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  随着线上教学的开展,老师们已经形成了非常系统的线上授课模式。上麦模式让学生与老师充分互动,讨论区的灵活应用,让孩子们对于网络学习有更多的参与感……但如何借助线上授课的几十分钟时间将知识讲解的更加透彻,课后反馈过程中学生难点该如何突破,“双减”背景下,每天的练习该怎样设计才会更加高效……这些一直都是老师们关注的问题,针对这些问题,各年级的老师们在本班班主任的带领下,针对班级学生开展备课。</b></p> 线上课堂展风采 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  各科老师充分利用电子设备,上课前提前调试设备,熟悉钉钉课堂、线上会议等线上授课操作流程,按照教学计划不断调整课程方案,充分保证正常的教学时间和教学进度,科学有序的推动线上教学工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">  为确保线上教学的质量,学校领导班子、班主任等纷纷进入各班线上课堂,对线上教学情况开展教学质量跟踪抽查,确保特殊时期在线学习与平时线下课堂的教学质量实质等效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">  课堂从线下搬到线上,改变的是教学空间和方式,不变的是教师教学的热情和教育的初心,全校师生共同努力,打造“高效课堂”。</b></p> 作业布批,及时评价 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  作业是课堂的有效延伸。为检测孩子们的学习效果,老师们布置适量的书面作业。一丝不苟批改,提醒学生及时订正;评选优秀作业,激励学生的学习热情。对于普遍性错误,老师统一强调,强化吸收;个别问题个别辅导,巩固孩子们的学习效果。</b></p> “云端”携手     家校共育 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  各班班主任针对学生在上网课期间出现的问题和家长做了探讨,居家学习方面,班主任总结了孩子线上学习情况,给孩子们居家学习提出了具体的要求,包括建议家长给孩子提供一个有利的学习环境、和孩子一起制定一个作息时间表、为孩子提前调试好学习设备等。老师们从学生作业完成情况、上课时听讲的状态,结合各自学科的特点,与家长分享了学习的好方法,向家长们提出了中肯的建议,指导学生高效学习,促进孩子在居家学习中进步与成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  重视孩子们的心理调适是本次家长会的又一重点内容,希望家长要调整好心态,不盲目施压;要了解孩子的真实想法和愿望;要控制情绪,少抱怨,多陪伴;更注重培养孩子良好习惯、品行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  随后各班召开了线上班会,本次班会的主要内容分两个方面,一是疫情防控,二是养成良好的学习及生活习惯。学生们也纷纷表示,在今后的线上课堂中能认真听讲,按时完成作业,做好个人防护,不给防疫工作添乱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  突如其来的疫情打乱了原有的生活秩序,在疫情防控常态化的形势下,学校老师家长的心是永远相连的,我们怀着一样的心情,有着共同的期待。我们坚信只要家校携手,齐心协力,一定能打赢这场没有硝烟的“战疫”,期盼早日重逢在美丽的校园!</b></p>

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