<p class="ql-block"> 数独，是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。这种游戏全面考验做题者观察能力和推理能力，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。</p> <p class="ql-block">数独作为一项极具魅力的数学趣味活动，对于培养学生的数感和学习兴趣作用巨大，同时，也为了响应双减政策下的有效作业设计，鼓励教师在“互联网＋教育”的大背景下积极探索具有趣味性的作业设计。本次数独嘉年华活动经历三个阶段历程。</p> 班级学习海选 <p class="ql-block">班级海选备赛阶段，考虑到学生对数独了解较少，特提供数独免费学习微课一套，各学校数学教师组织学生自主完成学习内容并进行数独练习测试。</p> 学校选拔阶段 <p class="ql-block">带着对数学的热爱，孩子们走进了数独的世界。数独中看似只是简单的图像，但因为在四宫格、六宫格中的排列顺序千变万化，所以每一题的完成都是一次全新智力的挑战，它需要孩子们全神贯注地进行全局观察，缜密的逻辑推理。所以，这种伴随挑战的独特快乐也是数独的魅力所在。选拔阶段，以班级为单位，各班老师在规定时间内安排本班学生完成选拔工作，并由学校统一汇总后推选出参加镇级选拔的学生。</p> <p class="ql-block">为学生素养数独比赛调试电脑做准备</p> 县域决赛阶段 <p class="ql-block">决赛阶段，各学校按照决赛操作通知在规定时间内，自主安排学生完成线上答题环节，随着比赛开始，同学们开始紧张的头脑风暴。在紧张而又刺激的比赛中，一起感受数学的乐趣。</p> 三年级组比赛现场 四年级组比赛现场 <p class="ql-block">“数独嘉年华”活动的开展极大地丰富了学生的课余生活，同时培养了学生学习数学的乐趣，激发了学生学习数学的热情，启迪了学生的数学思维，坚定了学好数学的信心。</p>