疫情当下守初心，线上教学绽精彩——泰西实验学校五年级级部线上教学纪实

你若安好便是晴天

静默是疫情时代的特殊表达，更是一种无声的加油！楼宇不言，花自开落，重逢有时。 　　为扎实推进线上教学有效开展，保障线上教学提质增效，泰西实验学校深入落实“双减”政策，秉承市教体局关于“打基础、养习惯；善积累、激兴趣；勤实践、提能力”学生培养的六项工作要求，畅通家校合作渠道，创新线上教学模式，切实保证了线上教学质量，推动了线上教育教学工作全面高效开展。 精细管理周密安排 为确保线上教学常规工作的落实，学校实时在线监督检查，不定时抽查班级授课、学生听课状态、纪律及互动等情况，与班主任合作并进行具体指导，形成“抓常规、抓管理、促发展”的良好线上教学氛围。 　　五年级组的每位老师都是兢兢业业，虽然是宅在家中，但是备课是认真的，并用“向上之心，奋进之力”的努力工作。 晨读午诵激励成长 学校积极探讨研究晨读午诵的优秀做法，合理设计晨读午诵环节。语文老师提前布置好诵读内容以及要求，做到有目的有计划地朗读。老师通过钉钉视频会议、微信群视频通话的方式来指导孩子进行晨读午诵，督促孩子们以最饱满的精神，最昂扬的姿态开启新的一天的学习。 云端课堂精彩纷呈 老师们根据新课程标准要求和学生特点，优选教学方案，选择合适的教学方法，构建有效课堂，落实核心素养。在教学过程中以任务为驱动，贯穿实践导向法，以学生为中心，化抽象知识为具体知识，多方面培养学生的思维能力和实践能力。 答疑解惑巩固提升 为了保障学生们线上学习效果，督促学生认真、及时完成课堂作业，各班还开展了线上自习室，实时对学生答疑解惑。学生提交作业后，老师们使用微信小程序（班级小管家、每日交作业、AA班级助手）及钉钉群的家校本等工具进行批改，做到作业“有留必收，有收必批，有批必评”。 道法作业 教研反思学习提升 “反思”是促进教师专业发展最有效的途径之一，是实现教师发展的必经之路。教师们不断进行反思教学工作，勤于学、善于思，把课堂上的反馈信息及时总结，通过召开级部会议、组织教研活动及时交流，相互学习，从而不断丰富自己的教学方法。同时积极参加省级工作坊培训学习，提高自身专业素质和能力。 家校共育健康成长 班主任定期召开线上家长会，从疫情防控形势及要求、居家安全、线上学习、心理健康、亲子沟通、家校合作等方面和家长进行沟通交流，让家长了解授课情况，为学生身心健康保驾护航。 课余生活丰富多彩 虽然居家学习，但学生的课余生活却是丰富多彩的：体育锻炼强体魄 音美艺术怡情操 静心阅读绽智慧 家务劳动勇承担 承载快乐寄希望 劳动课上学习了纸飞机的多样折法，看看谁的飞机飞得高飞得远！小小的纸飞机，承载着孩子们居家的快乐，寄托着花开疫散的希望。 坚定信念保持乐观 为加强全体学生的疫情防控意识，筑牢维护健康安全防线，保持乐观心态，各班级组织开展了“防疫有我携手同行”为主题的手抄报征集活动。学生们积极参与、精心准备，创作出了一幅幅主题明确、内容丰富、形式各样的手抄报，表达对抗疫工作者及志愿者的感激和敬佩之情。 　　疫情改变了我们的学习方式，但阻挡不了我们成长的脚步。不一样的学习方式，却是一样的丰富和精彩，在信息技术的支持下，一样不影响互相沟通与交流，孩子们一样的成长与进步。当三尺讲台变成一方屏幕，我们也一样要珍惜学习的每一瞬间，不负韶华，不负青春。 　　在线上教学的日子里，泰西实验学校五年级组的教师们用满腔热忱打造出优质的线上课堂，用踔厉奋发的实际行动诠释了教育的初心使命！