清风沐校园，廉洁润心田

华盛

“清正廉洁，严于律己”。是对每一位干部的要求，清廉不仅只是对行政官员，身为人民教师也同样需要廉洁的精神。 教师承担着神圣的使命，我们应该明白自己身上所肩负的责任，杜绝不良思想，不断学习。以下是我对自己工作的总结。 一、乐教勤业，为人师表 蒲盛华，一级教师，2011年毕业于西南民族大学，2013参加工作。作为一名人民教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长。我们的知识底蕴直接关系着我们教学的质量，作为新世纪的教师，我们只有不断地加强学习，丰富自己，钻研业务，才能担任这份使命。 “ 一个不喜欢学习的教师要求学生爱上学习，一个不爱读书的教师要求学生爱上书籍，这是多么可笑的一件事呀！”确实，作为教师，我们应该是最爱读书的群体，但是现在这个时代，我们却很少有人能够静下心来去阅读，去学习。于是我开始不断地反思自己的行为，并严格要求自己的一言一行。除了学习业务知识，认真履行本职工作以外，还培养一些积极向上的兴趣爱好，陶冶情操，提升人格魅力，潜移默化中去影响学生。 　　自从参加工作以来，不管上班时间要求是什么时候，我总是要提前到校，进入校园，我就会走进教室，看看学生有没有早读，如果没有，我会谨记“言传不如身教”这句话，与其臭骂他们一顿，不如站在图书角旁边拿起书本阅读，同学们看到了老师在读书自然也就不好意思再玩其他的了。 二、亦师亦友，合作愉快 校园里应该充满了欢声笑语，校园应该是最纯洁的地方，校园里的感情应该是最真挚的。每个人的能力不一样，每个学生的优点不一样，每个学生的兴趣爱好不一样，所以我会开展一些活动来增加校园生活的乐趣，我会利用一些活动来增进我们师生之间的感情，我会通过不同活动来发现孩子们身上的优点。当孩子们犯错时或者做得不够好的时候，我会提醒自己，我曾是一名学生，曾经也不是很优秀，我也希望得到老师的肯定和理解。所以，每个孩子身上都有闪光点，需要我们去发现。 　　作为教师，最大的幸福就是被学生信任被家长们肯定，还有节日里来自不同学生的问候。 三、严慈相济，有奖有罚 为了让同学们牢记班规班纪，为了让同学们养成良好的行为习惯，为了营造你追我赶的学习氛围，我利用班级优化大师统计分数。我先宣布加分扣分项目和规则，把班上同学分成三批，他们的目标积分分别是50分，40分，30分，如果达到了分数就可以来领取一张表扬信，一张表扬信可以换取一个小礼品，两张表扬信可以兑换一张画。这样不管哪个阶段的同学都有机会领取到表扬信，避免了部分同学因为离别人太远而自我放弃。 四、不忘初心、牢记使命 自从2013年进入教师这个队伍之后，我暗自下定决心，坚决不给教师这个荣誉的称号丢脸，我要成为一名合格的人民教师。2013年8月的入职培训，让我印象最深刻的一句话是：“同志们，你们一定要去当班主任，没有当过班主任就不能算一名真正的老师。”我把这句话记得深刻是因为我也认同这样的说法。 到现在我都还记得2013年9月听到工作安排之后的那种失落感。那一年我们新进的有三位特岗老师，她们两个当了班主任，就我没有，当时我真的很失落。后面才知道因为英语老师教的班级多，所以没有安排，心中便有了安慰，但是每当看到孩子们任何的喜悦都第一时间和班主任老师分享时，我却又感到失落落的，我感觉自己没有存在感。2019年进入麻阳水中心小学，2020年开始了班主任生涯，我又开始了矛盾心理，开心的是，孩子们是属于我的，我的班级我说了算，担忧的是需要处理各种各样的事情，不知道自己是否能够胜任。幸好，同事们对我的帮助毫无保留，使我感觉自己不是孤军奋战。然后我也买了一些相关书籍取经，结合自己班级实际情况采纳一些方法。时代在迅速变化，孩子们的心理不同于以前，为了更加了解孩子们的心理特征，我也会阅读一些相关的心理学书籍。 　　一张张奖状既是鼓励也是前进的动力，但是这些只能代表过去，我会不忘初心、牢记使命，继续努力，与时俱进，争取做一名新时代的优秀教师。