<p class="ql-block ql-indent-1">2022年秋末初冬之际，层林尽染风霜的时节，因为疫情卷土重来，虽然线下教学按下了暂停键，但我们居家抗疫，停课不停学。</p> <p class="ql-block">一、秉承上级精神，积极筹备网课</p><p class="ql-block ql-indent-1">学校领导结合上级文件精神，充分考虑学生年龄特点和居家实际情况，本着“开足开全学科，体现多元课程”的原则，认真谋划、制定课程表。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">虽然网课不是新鲜事物，但对于组内年龄稍大的老师仍有畏难情绪，所以我们采取了“老教师重点把课，年轻教师担当主播”的团队合作精神。</p> <p class="ql-block">二、聚云端，促合力，研课堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、每周五7:30，组内教师准时相聚在云端，用钉钉会议的形式，面对面及时有效的沟通，总结一周网课的情况，以便下一周发扬成功之处，纠正不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2、学科带头人积极组织每节课前的集体备课，课后及时评课，同科教师各抒己见，讨论课堂细节，预设课堂生成，在如何吸引孩子的注意力，激发学生们的兴趣方面下足功夫。</p> <p class="ql-block">三、坚守教师主阵地，打造灵动课堂</p><p class="ql-block ql-indent-1">课堂是校园中最美丽的风景，虽然在线上教学，但并没有阻止教师们的责任与热情，请看：他们广泛搜集各种资源，采百家之长，成一家之言，展示给孩子们唯美的画面，精彩的视频；请听：他们打开直播秒变充满童趣的主持人，用适合孩子的声调、语速，讲解、互动、提问，娓娓道来，带领孩子们遨游知识的海洋。</p> <p class="ql-block">四、课堂作业重实效，巩固提升重反馈</p><p class="ql-block ql-indent-1">线上课堂时间变短，教师授课的同时精心设计适量作业，在课堂作业辅导时间段内完成，力求巩固课堂知识，及时发现知识的盲点，每位教师克服各种困难，及时认真批改作业，运用“奖”字、小红花、评优秀作业、点赞、鼓励性评语等各种激励措施，鼓励学生乐学，好学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由于孩子年龄较小，自制力较差，班主任老师在每节课后都及时关注收看数据，与收看情况不好的学生家长及时沟通，形成教育的合力。</p> <p class="ql-block">五、开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">虽然宅在家，但是同学们各项活动不能少，每节课后的眼保健操、广播体操，每周一次的劳动实践、亲子阅读、体育活动、艺术活动等，让孩子们劳逸结合，既能提高孩子们的身体抵抗力，也能有效调整孩子们的身心健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求。疫情隔断了师生见面，却阻不断师生情。因为我们拥有千里联网、学习护航的激情，在信息科技的帮助下，线上教育也变得更有厚度、更有深度和温度。疫情虽然阻止了我们奔向教室的脚步，但阻不断学生的进步，更浇不灭每一位教育者培育桃李的激情。非常时期，非常研讨，待疫情过后，灿阳当空，共赏漫山桃李，共嗅桃李芬芳。</p>