质量分析促成长，砥砺奋进谱新篇 ——2022年海口市美兰区小学语文教师六年级教育质量监测分析会纪实

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为有效发挥小学教育质量监测对教学的促进作用，更好地指导海口市小学语文课堂教学,提升学科教学质量，海口市教育研究培训院决定2022年11月29日举办 2022 年小学语文学科质量分析反馈会。

活动第一项小学语文质量分析报告《内观外修 履践致远》的主讲人为冉茂娟老师。冉老师主要从以下几个方面来讲述：情况反馈、试卷解读、成绩与进步、问题与反思、建议与措施这几个方面。

1.情况反馈：冉老师分析了整体的情况，分析了整体的语文平均分、优秀率、低分率。

2.试卷解读：从学生的得分情况、失分情况进行解读，指出优点和不足

3.成绩与进步：基础知识掌握比较扎实。拼读以及词的书写，理解和应用有大幅度的提

高。掌握了基本的阅读方法，并能把这种方法应用在课外阅读中。审题本事明显增强。能看清、并看懂题目要求，再结合学到的语文知识正确答题。

4.问题与反思：卷面上抄写有部分学生没有得满分，整体上低分率比较高，需要各位语文老师抓好学生的基础知识，关注学生的发展。

5.建议与措施：继续把语文基础知识做实，做细，在这个基础上会理解会运用；句与句之间的关系作为今后工作的一个重点，多加练习和应用；继续培养学生良好的学习习惯。书写工整，认真审题和作答；教学的同时，注重对知识的归纳、总结和梳理，使之能在学生的头脑中建立一个清晰的轮廓和脉络；对标点的使用也要作为一个重点；学困生的教学不容忽视。除多与家长取得联系，还要采取多种方法调动学困生的学习进取性，缩短与其它学生之间的差距。

　　活动第二项刘亚川老师的讲座《让语文教学为孩子的生命着色》，为我们语文老师分享教学经验：

1.举办读书分享会、共读一本书、书香浸润丰底韵、老师读书分享会、老师诵读训练等

一系列活动，培养提高师生文化素养。

2.注重时效性的教学方法

3.对于如何抓成绩这一问题，刘老师分别从这几个方面入手：重视孩子的书写、关注孩子的审题、教学生的答题方法。

从以下几个方面培养孩子的语文素养：

读：能声情井茂地读

写：写一手漂亮的字

习：习一手好文章

说：能流利自信地表达

阅：博览群书

活动第三项为咸静老师的讲座《教育的艺术在于激励、唤醒和点燃》，为我们分享教学经验：

1.运筹帷幄，早期计划，确定目标，团队合作共成长共同教研。

2.找准切入点，从班风转变着手

3.严抓作业，惩罚分明

4.打造个性课堂、精心备课、课堂有风格、适当拓展

5.抓书写、重积累、重读书、让经典在作文中呈现。

各校老师积极参与活动

教学质量提升任重而道远，唯有质量才能迎来信誉。 通过本次质量分析活动，老师们明确了下一步工作重点，为后续阶段教学工作的有效推进奠定了良好的基础。海口市美兰区各位语文教师将深入领会本次活动精神，在不断地反思、总结、学习中，牢固树立质量意识，砥砺前行！