聚焦课堂,教学相长——记汝城县芙蓉学校与三江口学校学科研讨活动

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<p class="ql-block">  为了优化课堂教学,提高教学质量,促进教师的专业化发展,推进高效课堂的深入研究,2022年11月29日,汝城县芙蓉学校与三江口学校展开了学科研讨活动。</p> <p class="ql-block">  本次听课共有三堂课,参加上课听课的老师们结合各自的学科特点,挖掘教材,注重学法、教法研究。从课前导入,目标设置,课堂组织,倾听、点拨等各个方面体现出“以学生为主体,以训练为主线”的教学思路。</p> 数学课 <p class="ql-block">  朱晓霞老师的《待定系数法求二次函数解析式》一课,课堂清新自然,给我们呈现了一堂“简洁而不简单”,充分凸显了数学学科的特点,新课开始前,先带同学们回顾之前学过的二次函数,用类比学习法,循序渐进,知识点清晰。</p> 物理课 <p class="ql-block">  黄雄飞老师的《磁现象 磁场》一课,用具体的事例引入新课,用实验,分组探讨得出磁场,接着让学生结合图片说出磁场的特点,激发学生学习的欲望,也教给学生学习探究的思维和实事求是的精神。</p> 化学课 <p class="ql-block">  赖燕梅老师的《燃烧与灭火》一课,用魔术引入课堂,且大胆创新,在课堂上利用实验让学生明白什么是燃烧以及燃烧的条件,灭火的原理及必要性,后解释魔术的原理,首尾呼应。</p> 课后交流研讨 <p class="ql-block">  本次研讨共有两个议程:</p><p class="ql-block">1.说课评课。</p><p class="ql-block">2.教师之间交流研讨。</p> <p class="ql-block">  朱晓霞老师主要从学情分析、教学重难点、教法分析、教学过程等四个方面进行说课。</p> <p class="ql-block">  黄雄飞老师在讲述了自己的教学过程之后,对自己的课堂也进行了反思,教师在传授知识的同时,我们也应该思考如何拉进与学生的距离,活跃课堂气氛。</p> <p class="ql-block">  赖燕梅老师则诠释了自己本课的设计原理,注重探究,从化学走向生活。</p> <p class="ql-block">  接着,两校的老师对这三堂课的亮点和不足发表了自己的见解,并就如何提高课堂效率提升教学质量深入交换了意见。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  思如风发,言如泉涌,最后三江口学校邓飞俭校长提出,感谢芙蓉学校的精心组织,今天大家真诚而精彩的交流对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p><p class="ql-block"> 并提出建议:</p><p class="ql-block">1、新进教师要多学习,多改进。</p><p class="ql-block">2、向课堂要质量,把握好每一堂课。</p><p class="ql-block">3、踏实认真做好常规工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “课堂教学是一门有遗憾的艺术”正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:何佩玉</p><p class="ql-block">摄影:侯伙清 吴再芳 范妍菲</p><p class="ql-block">审核:张海松 何志州</p><p class="ql-block">来源:汝城县芙蓉学校(卢阳镇中心小学)</p>

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