<p class="ql-block"> 为进一步促进“双减”背景下的教学创新，优化新课标理念下的课堂教学，提升课堂时效，培养学生核心素养，我们英语组一起在线上学习了由常州市教科院举办的主题为“小学英语绘本融合教学”的相关活动。</p> <p class="ql-block"> 常州市新北区飞龙实验小学的王芳老师结合六上Unit7Culture time融入主题为Earth Day的绘本教学。通过讲述小女孩Daniela向自己的爸爸妈妈介绍在学校学习的有关地球日的知识，学习五种不同的保护地球的措施，传达“保护地球，从我做起，从小事做起”的主题意义，引导学生理解“如果我们对地球好，地球也会对我们好”的含义。</p> <p class="ql-block"> 溧阳市西平小学的孙洁老师和金坛区尧塘实验小学的王丹老师，分别为我们展示了五上Unit7At weekends的第三课时和第四课时。</p> <p class="ql-block"> 孙洁老师从Story time，Cartoon time和绘本Stop!Everyone stop!三个方面，带领学生一起学习不同的周末活动，巩固频度副词的使用，并适当地拓展周末类型的表达，让学生学会对不健康的、无聊的、劳累的周末喊停，懂得如何度过一个丰富且有意义的周末！</p> <p class="ql-block"> 王丹老师以她自己学校学生的周末活动调查报告为切入点，巧妙链接本单元Check out板块的Survey和Report，探究发现学生的周末生活问题，从而引发做海报的任务情境，告知更多的人how to have healthy and colourful weekends，即达成本课时的主题意义。</p> <p class="ql-block"> 常州外国语附属双语学校的李兴竹老师同样也是在四上Unit7主教材的基础上融入了绘本。Sara's Medicine是《丽声北极星分级绘本》中的一个故事，讲述了小男孩Connor帮妈妈购物而发生的一波三折的故事。通过绘本教学，李老师带着孩子认识不同的购物场所，引导孩子在各个购物情境中运用相关句型进行交际，激发孩子在实际生活中运用英语的兴趣，全程紧扣中心词helpful，传达“与家人共分担”的主题意义。</p> <p class="ql-block"> 来自上海外国语大学的侯云洁博士在线上给我们带来了一场精彩的讲座——《新课标背景下小学英语教材与绘本融合的多元路径与策略》。</p> <p class="ql-block"> 英语绘本生动的图文为学生们打开了又一扇窗。我们作为一名小学英语老师，要充分地重视绘本资源，促进绘本内容与英语主教材的有效融合！</p>