<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在日常生活中，人们常常忽略、羞于甚至不屑于赞美别人。事实上每个人都有肯定和维持自己现有的思想和行为的倾向，而来自别人的赞美强化了我们对自己的思想和行为的信念，使人感到舒畅和自我价值的实现，对赞美者亦会报以感激或友善的回应，因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。</span></p> <p class="ql-block">环节一：师生糖弹</p><p class="ql-block">1.拿出5张准备好的漂亮的纸，对班上同学或老师尽可能多地赞美，把赞美的话写在纸上，做成“糖弹”。（一张纸只对1人写，任选2个老师，3个同学。）</p><p class="ql-block">2.发送“糖弹”。把制作好的“糖弹”，拍照上传班级群，还可以以视频的方式录制，把你想说的赞美的话大声说给他听。完成后，把“糖弹”收好，复课后亲手送给你的同学或老师。</p> <p class="ql-block">环节二：家人糖弹</p><p class="ql-block">1.孩子们在纸上写下对家人赞美和感恩的话，也可邀请父母参加，父母把赞美孩子的话也写在纸上。</p><p class="ql-block">2.发送”糖弹“。请孩子们把”糖弹“亲自送给自己的父母，并当着父母的面读出来。父母参与了的，也请父母把自己制作的”糖弹“和孩子一起读出来，并相互赠送。（录制视频或拍照）</p> <p class="ql-block">环节三：分享你的“糖弹”。</p><p class="ql-block">全班交流：</p><p class="ql-block">1.收到“糖弹”时的感觉是怎样的?</p><p class="ql-block">2.收到的“糖弹”是幸福的还是有伤害的?</p><p class="ql-block">3.当你看到别人对自己的赞美，感受如何？</p> <p class="ql-block">环节四、分析总结</p><p class="ql-block">孩子们，在这个游戏中，我们把对别人的赞美比作是”糖弹“，是大家都乐意接受的礼物。</p><p class="ql-block">在这个世界上我们每个人都需要得到别人的肯定和赞美，赞美不用花费太多的气力，却能给别人带来快乐和自信。</p><p class="ql-block">赞美在人际交往中发挥着神奇的作用，但不是所有的赞美都是起作用的。赞美要尽可能具体，要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点；赞美必须真诚，必须发自肺腑，否则就成了恭维；赞美要及时，在发现可赞美之处时就马上赞美，这时你的语气会是最真诚的，因而效果也是最好的；赞美可以是熟悉的人、尊敬的人，也可以是初识的人、需要鼓励的人。</p><p class="ql-block">赞美的语言胜似美妙的音乐，永远在他人的记忆深处歌唱。所以在你每天的生活之旅中，别忘了为别人留下一点赞美的温馨，这一点火花会燃起友谊的火炬。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图片、视频请与11月30日上传到QQ群相册《“糖弹”大集合》中，期待你的分享！</span></p>