<p class="ql-block">“十年树木、百年树人”从娃娃阶段就开始抓好民族文化教育，是增强各民族血浓于水深厚感情的奠基之举。所以，娃娃阶段的教育弥足珍贵而不可替换。我们把民族文化教育融入幼儿生活，积极探索在幼儿园开展民族文化教育的有效途径。</p> <p class="ql-block">中国文化源远流长，中国大家庭有五十六个民族组成！孩子们对少数民族充满了探究兴趣。</p> <p class="ql-block">我们认识了藏族、维吾尔族、傣族和蒙古族等几个典型的少数民族。对他们的习俗和特征进行了简单的了解。</p> <p class="ql-block">我们爱民族大家庭！民族服饰好漂亮，民族舞蹈更迷人！看，开心的宝贝们跟着音乐跳起了民族舞蹈！</p> <p class="ql-block">藏族舞蹈</p> <p class="ql-block">维吾尔族的“摘葡萄”</p> <p class="ql-block">蒙古族的“挤奶舞”</p> <p class="ql-block">傣族的“金孔雀”</p> <p class="ql-block">《指南》指出“要和孩子一起发现美的事物特征、感受、欣赏美”，“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”而我们中国的各民族，都具有各自独特的服饰文化，他们典型的服饰特色，闪耀着民族光芒，绽放着民族魅力，点缀着这片神州大地。</p> <p class="ql-block">前几日，大二班的小朋友对民族服饰产生了浓厚的兴趣，大家通过观察、分析、欣赏等途径，对感兴趣的民族服饰进行了初步的了解，在孩子们的强烈要求下，一个富有教育意义、蕴含民族文化的艺术创意活动在大二班举行了。</p> <p class="ql-block">看孩子们设计的民族服饰美美哒～</p> <p class="ql-block">韩老师根据小朋友的要求及兴趣，绘制了大家喜欢的几个民族～</p> <p class="ql-block">一张张民族服饰板放到每个小组时，孩子们很兴奋。</p> <p class="ql-block">刘老师给孩子们准备了各种颜料～</p> <p class="ql-block">孩子们开始行动起来啦～</p> <p class="ql-block">忙碌而认真的孩子们最可爱！</p> <p class="ql-block">团结力量大，在大家的努力中，喜欢的民族服饰做成啦！</p> <p class="ql-block">利用孩子们午休时间，老师给宝贝们制作了惊喜！</p> <p class="ql-block">哇～我们可以变身了，孩子们高兴的不得了。</p> <p class="ql-block">大家都纷纷争抢着来拍照。</p> <p class="ql-block">室内拍不够，我们再来户外拍。</p><p class="ql-block">老师和宝贝们合影拍☺</p> <p class="ql-block">孩子们积极的“推销”自己的作品，开始面向全园小朋友，邀请大家来拍照。</p> <p class="ql-block">果然其他班小朋友被我们吸引了～</p> <p class="ql-block">大家也快乐的参与到我们的游戏中</p> <p class="ql-block">看宝贝们这高兴满足的表情～</p> <p class="ql-block">宝贝:“老师，中三班的我妹妹也想拍照，我问她老师，她老师同意了”</p><p class="ql-block">老师:“好呀，我就是你们的摄影师！”</p><p class="ql-block">由此可见孩子做事有规则！知道先征得其他班老师的同意再邀请小朋友来拍照。</p> <p class="ql-block">幼儿园办公室的宫老师，被孩子们浓烈的民族氛围感染了，也要来拍个照~~“哇偶！孩子们的“宫奶奶”好棒。”</p> <p class="ql-block">各族人民是一家，我们都是一个大家庭！我们通过大五班老师邀请了他们班彝族小朋友——阿牛阿歪，我们一起跳起了圆圈舞！</p> <p class="ql-block">孩子们激动的找来彝族服饰给她拍照📸</p><p class="ql-block">从此我们班多了一位彝族的好朋友！</p> <p class="ql-block">我们用各族的民族舞蹈一起感受——民族一家亲～</p> <p class="ql-block">本次“民族文化”的组织活动，倡导幼儿从小树立“民族团结一家亲”的良好意识，激发幼儿对各民族的文化产生浓厚的兴趣。幼儿的民族自豪感自然而然的培养！</p>