“小手拉大手 共筑防护墙”——宝贝家幼儿园疫情期间幼儿心里健康健康疏导

宝贝家幼儿园

<p class="ql-block">亲爱的大朋友,小朋友们:</p><p class="ql-block">随着近期疫情的反复无常让我们的生活按下了暂停键,也改变了幼儿的学习和生活方式。在这个“非常期”里,人们心理上会受到了不同程度的影响。因“疫情”防控的需要,不能去幼儿园,会出现烦躁、无聊和不安,为此,我们一起为孩子们的心理健康及生活指导保驾护航。</p> <p class="ql-block">随着“宅在家里”的时间越来越长,孩子难免会产生焦虑,烦躁的情绪,这都是很正常的。在疫情防控不松懈的形势下,我们在做好自身心理健康的同时,更重要的是陪伴和帮助孩子增强心理免疫力,尽最大可能减少疫情对孩子的心理伤害。</p><p class="ql-block">情绪方面</p><p class="ql-block">可能出现慌张,不知所措;反复洗手,不敢出门;对无聊的生活状态感到愤怒和烦躁;对反复出现的疫情信息感到恐惧。</p> <p class="ql-block">身体方面</p><p class="ql-block">可能出现腹痛腹胀,头晕头痛,尿频尿急,睡眠差,做噩梦,食欲差,乏力等。由于儿童对情绪不能准确描述,所以躯体反应可能更为常见。</p> <p class="ql-block">认知方面</p><p class="ql-block">年龄越大,对认知的影响越容易被观察到或被倾诉。比如记忆力下降,注意力不易集中和不持久,与别人交流时表达和理解困难,脑子反应变慢等。</p> <p class="ql-block">行为方面</p><p class="ql-block">不停地吵闹、哭泣,提出各种要求;玩有关病毒、口罩等主题的游戏,或玩看似不相干的破坏性游戏;年龄小的儿童不会用语言表达,可能更容易出现行为问题。</p> <p class="ql-block">以下小妙招,希望能帮助您及孩子学会科学调适,管理不良情绪,积极主动求助,提高心理免疫力,建立心理安全网,度过这个特殊的时期。</p> <p class="ql-block">科学传递疫情信息</p><p class="ql-block">当孩子提出“ 为什么不能出门”的疑问时,家长应该用比较科学和正式的方式去传递疫情信息。可利用权威机构发布的图画、绘本等资料以讲故事或玩游戏的方式告诉给他们,在轻松有趣的环境中了解疫情相关信息。</p> <p class="ql-block">家长树立正确榜样</p><p class="ql-block">家长要跟幼儿一起正确戴摘口罩、洗手、消毒、通风、不聚会、不扎堆。做一个淡定自如、正确面对疫情的父母。引导孩子以理性、宽容的心态看待疫情。危急时刻不抱怨,携手积极应对,保护自身安全的同时,也要学习关爱他人。</p> <p class="ql-block">保持正常作息时间</p><p class="ql-block">由于疫情的原因,不少的孩子可能作息紊乱,可能整日沉迷于电视、手机,这明显会影响孩子的身心健康。父母要多陪伴孩子,比如进行亲子阅读、亲子小游戏、亲子手工等。可以适当进行有趣的室内运动,比如青蛙跳、夹娃娃等,这对改善孩子情绪有着重要作用。同时,家长要帮助孩子形成有规律的学习与生活作息,合理使用老师和网上提供的学习资源,做到劳逸结合。</p> <p class="ql-block">及时排解孩子情绪</p><p class="ql-block">如果宝贝的情绪较为压抑、郁闷,此时不要去压制宝贝,可以通过“说说心里话、引导宝贝说出心里的话,宣泄心中不良的情绪。父母要告诉孩子,在这个特殊时期,出现各类负性情绪很正常,大人们也会有类似的情绪。鼓励孩子安然接纳并表达出来,学会用自己的方式合理表达,如阅读、唱歌、做手工、折纸等。其中,画画可能是最受孩子欢迎的方式。</p> <p class="ql-block">爱的减压进行时,让我们一起关注孩子们的心理健康,做到“四多”</p> <p class="ql-block">家长要多倾听孩子说说心里的话,特别是年龄小不会表达的孩子,他们往往就是通过哭闹来抗议。多一些耐心去观察、多一些耐心去倾听,就会及时地发现孩子存在哪些心理问题。</p><p class="ql-block">要多一些沟通</p><p class="ql-block">对于孩子不良的反应和行为,父母之间要多沟通,教育孩子的方法保持一致,这样孩子才不会出现双重性格。对于孩子的心理疏导,不可以一方严厉、一方宠溺,这样是不利于孩子的心理健康朝良性方面发展的。</p><p class="ql-block">要多一些鼓励</p><p class="ql-block">家长不要以命令、谩骂、批评等方式去教育孩子,孩子的心理出现了状况,是肯定有其背后的原因,在这个非常时期,无论是大人还是孩子都是承担着一些心理压力的,对于孩子要多一些鼓励、关爱、呵护,才有利于形成孩子心理的健康状态。</p><p class="ql-block">要多一些了解</p><p class="ql-block">家长只有走进孩子心里的世界,才会发现他们真正需要的是什么,疫情期间,因为各种原因对于孩子疏于管理的家庭,更多注意孩子的行为和心理变化,多一些了解就会让孩子多得一些关爱。</p><p class="ql-block">同心共育</p><p class="ql-block">配合排查,减少隐患</p><p class="ql-block">请家长及时关注班级群消息,积极配合老师做好出行报备、疫情排查等相关工作,全方位做好疫情防控;如有与排查内容相关的情况,要主动向所在社区和幼儿园报备,做好相应的配合。</p><p class="ql-block">居家管理,服从安排</p><p class="ql-block">为了全镇人民健康安全,为了我们早日重返校园,按照疫情防控要求,保持居家状态并坚持核酸检查。实现“应检尽检”的目标,切实保障全镇人民的生命安全和身心健康,不漏一人,请各位家长积极配合,服从安排带幼儿进行核酸检测。</p> <p class="ql-block">温馨提示</p><p class="ql-block">坚持健康锻炼</p><p class="ql-block">坚持每天运动,提高机体的免疫功能,增强抗病毒能力。适当增加户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。避免受凉,保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。</p><p class="ql-block">正确佩戴口罩</p><p class="ql-block">现在正处于特殊时期,请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识,正确佩戴口罩。</p><p class="ql-block">正确戴口罩儿歌,我们一起来学习吧!</p><p class="ql-block">小口罩,要戴牢,佩戴前后要洗手。</p><p class="ql-block">深在外,浅在内。鼻夹在上请记好。</p><p class="ql-block">挂耳朵,贴面部。拉开褶皱全包牢。</p><p class="ql-block">金属条,捏一捏,压紧鼻夹密封条。</p><p class="ql-block">口罩外,细菌多,及时更换很重要。</p><p class="ql-block">全家人,共防疫。抵抗病毒能胜利。</p> <p class="ql-block">运用七步洗手法</p><p class="ql-block">当我们外出回家时,进门后进行彻底的清洁,防止将病毒携带至家中。回家后,一定不能忘记洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行,每次洗手时需要十至十五秒。为了方便记忆,揉搓步骤简单归纳为七字口诀:内-外-夹-弓-大-立-腕。</p> <p class="ql-block">共克时艰,我们在行动。暖心❤️的心理疏导,多彩的游戏活动,为幼儿和家长建立心灵栖息的温馨驿站。</p><p class="ql-block">特殊时期,特殊关爱,我们期盼“疫”魔早退,重返校园!</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 万众一心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">众志成城</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 这场没有硝烟的战争</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我们齐心协力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">共渡难关</span></p>

孩子

疫情

家长

心理

多一些

口罩

情绪

幼儿

洗手

心理健康