<p class="ql-block">11月29日下午，语文组集备继续分年级进行。活动主题如下：</p><p class="ql-block">1.统一教学进度，尤其初三年级；</p><p class="ql-block">2.制定复习预案，避免各自为战；</p><p class="ql-block">3.继续商讨提分的办法；</p><p class="ql-block">4.参加新教学的老师请尽快完成本学期的学习。</p> 初一 <p class="ql-block">初一语文组的老师们统一了考试进度，争取下周结束课程，转入专题复习。</p><p class="ql-block">我们还讨论了复习分工：王儒卿校长负责作文；王东老师负责古诗词、文言文和名著阅读；田岩老师负责词语、句子、文化常识、标点；张艳娟老师负责字音字形、病句、修辞、现代文阅读。</p><p class="ql-block">我们还讨论了学生考试中的易错点，复习中将进行针对性的训练。</p><p class="ql-block">王校长还对语文教学中如何提升学生的核心素养进行了指导。</p> 初三 <p class="ql-block">初三语文组，针对九上、九下两册的复习任务展开讨论。</p><p class="ql-block">老师们首先讨论了教学进度，初步统一为两周内完成九下文言文单元的教学，给复习留出时间。</p><p class="ql-block">其次，针对复习资料的准备做好分工，卢丽负责《水浒传》名著复习题、陈晓洁文言文阅读题、于新虎基础知识复习题、曹静负责作文题目及例文的准备。</p><p class="ql-block">复习重在聚焦学情，要充分用好任务单和过关卡，抓住重点，突破学生学习的难点。</p> 初二 <p class="ql-block">初二组老师对复习内容进行分工。利用学科网，有针对性地选取资料。</p><p class="ql-block">夯实说明文知识，掌握答题格式。文言文全部背诵默写，在此基础上，梳理字词句知识，深入理解文意。</p>