加强校园体育工作 “育”文化健康人 ——平罗县城关第二小学体育工作纪实

李玉红

平罗县城关第二小学积极探索基础教育改革新路径，以掌握“体育一技多能”为目标，激发学生对体育运动的兴趣，彰显体育育人实效。 　　一是坚持体教融合。围绕“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼志”四位一体的体育目标，通过多种策略增强学生健康素质、提高竞技水平，培养学生的集体主义、爱国主义精神以及坚强品质和高尚的情操。 　　二是坚持面向人人。过去，我们往往注重培养竟技型体育人才，现在面向全体学生，增强全体学生体质，注重全体学生学会、勤练、常赛。 　　三是坚持因材施教。学校开设10多门体育活动供学生选择，通过开展社团活动、组建健体小组，一师一技一社团活动，培养学生体育体长，并形成一年级一特色一品的健体样态。 　　以足球为引领，三大球一小球齐头并进，都取得了优异成绩，培养一大批小人才。 　　以“大课间”小阵地，做出锻炼大文章，从全体整齐划一到个体精彩纷呈，从点到面质量同升，竹杆舞班、跳绳班、毽子班等等一班一特一班一品。 　　以国家质量监测的短板弱项入手，大面积提高体育质量，以培养健康文化人为理念，降低肥胖率和近视眼率，减少营养不良人数，提高国家体质检测达标率。 　　相信在二十大精神感召下，我们五育并举，全面发展，不忘初心、牢记使命，咬定青山不放松，力促体育工作再上新台阶。