抚顺县2022年中小学美术学科观摩课活动纪实

汤图满族乡九年一贯制学校计娜

为解析新课标并按新课标指导教学实操，进一步推广对抚顺县美术教研员高亢荣获辽宁省一等奖论文《五项作业要求对应五个教学环节模块的教学技术与艺术处理树的“树模型”》的理论学习与实践经验，形成高效化课堂教学设计与课堂教学实践的导向从而提高课堂教学质量，根据抚顺县教育局与抚顺县教师进修学校《抚顺县2022年中小学美术观摩课活动》的总体工作部署要求，经县美术学科中心教研组研究决定举办本次中小学美术学科观摩课活动。 （照片拍摄者：上马小学—汪亚红） 　　二〇二二年十一月十八日，上午八点三十分，全县各校中小学美术教师共赴抚顺县上马镇九年一贯制学校，参加此次中小学美术学科观摩课活动。 （照片拍摄者：上马小学—汪亚红） 中心组执委会秘书长、县师校兼职美术教研员兼财务委员焦婷老师负责本次观摩教研活动及会议程序主持。 （照片拍摄者：马圈子小学—李彦雨） （照片拍摄者：上马小学—汪亚红） 王蕾，抚顺县上马镇九年一贯制学校小学部教师，本节课的课业位置是人教版小学美术五年级上册大单元教学中第2单元第12课《元宵节里挂彩灯》，设计·应用领域。在授课过程中，王老师能积极为学生创设一个激发创新精神的教学环境，课堂氛围轻松愉快，学生在这样的教学情境中，能积极参与到教学环节中。王老师重点运用了高效化教学方法—“作业五项要求即是上课提纲”，让学生不仅掌握了基本的美术知识和技能，还能根据自己的生活经验，运用到作品创作中，高效化完成本节课内容。 （照片拍摄者：马圈子小学—李彦雨） （照片拍摄者：上马小学—汪亚红） 计娜，抚顺县汤图满族乡九年一贯制学校中学部教师，本次大单元教学备课课业位置是人教版七年级上册第三单元第二课《精美的报刊》，课型为设计·应用领域。融洽的师生关系是上好一堂课的首要条件，计老师亲切的语言造诣与严格按照“作业五项要求”的教学模式，合理运用启发式、讨论式教学方法，引导让学生用脑思考，用语言表达，有趣的教学方法，充分调动了学生的学习积极性，并树立了正确的美学美丑观。 （照片拍摄者：汤图中学—计娜） 说-评课主持人中心组执委会常务副组长朱连威老师 （照片拍摄者：上马小学—汪亚红） 王蕾老师对本节课的教学环节及教学构思进行说课 （照片拍摄者：石文小学—牟秀玲） 计娜老师对本节课的设计流程及设计意图进行说课 （照片拍摄者：后安小学—唐莉） （照片拍摄者：石文小学—牟秀玲） 　　中心教研组各个成员发言评课 （照片拍摄者：后安中学—王子一） 　　教研员高亢老师，就本次活动进行总结性发言。表扬了两位教师对于美术新课程标准的深入理解，尤其是美术作业与作品讲评阶段，很好的结合了《五项作业要求对应五个教学环节模块的教学技术与艺术处理树的“树模型”》的理论指导。时间把握是美术课堂的另一项“技能”，根据自己学段要求，要时时调整各个环节的进度。最后望所有教师能正确看待美育的重要性，让学生爱上真正的“美”。 　　抚顺县全体中小学美术教师，在抚顺县教育局和抚顺县教师进修学校的带领下，在教研员高亢老师的指导下，圆满的完成了本次观摩活动，希望全县中小学美术教师在思想上严格要求自己，在教学上能够真正的以美育人，并利用美术教学陶冶学生情操，培养学生健康向上的审美情趣。 出品：抚顺县教师进修学校审核：高亢、朱连威、焦婷、王蕾撰稿：李彦雨照片提供：全体美术教师照片排版：马楠美篇编辑：高乐顺计娜