大一班:有趣的汉字

阳霖

活动起源 <p class="ql-block">  古时候字没有发明的时候,古人就把要讲的事画下来,我们现代的人把这些象图画一样的文字叫象形字。可是画画很麻烦,也很占地方,我们的祖先很聪明,他们就把这些象形字慢慢地简化了,就变成了我们现在用得汉字。世界上有一些国家,比如日本、朝鲜人用的文字就是根据我们的汉字创造的。我们中国人很了不起吧!</p> 活动目标 <p class="ql-block">  1.对汉字起源感兴趣,知道汉字是中国人发明的文字,激发幼儿的自豪感。</p><p class="ql-block"> 2.认识简单的象形文字,了解汉字的演变。</p><p class="ql-block"> 3.能够大胆猜想象形文字的含义,并尝试书写简单的象形文字。</p> <p class="ql-block">  今天老师带来一个有趣的故事,我们一起听听吧!</p> <p class="ql-block">  原来汉字是仓颉创造出来的,那我们就来看一看仓颉造的汉字是什么样的!观察下面图片猜一猜它是什么字?</p> <p class="ql-block">  鸿志:“我在书里看过这个字,妈妈说这是古时候的人写的的字。</p> <p class="ql-block">  国梁:“我知道,我家里也有这本书,这是象形字。”</p> 象形文字大调查 认识象形文字 <p class="ql-block">  认识了这么多有趣的象形字,想不想跟它们做个有趣的游戏呢?</p><p class="ql-block"> 观看视频,从中找出象形字,说出它的正确含义。</p> 象形文字的演变过程 <p class="ql-block">  董自冉:“老师,这上面的字我认识是木”。</p> <p class="ql-block">  王梓萌:“这个是“云”字,我看见有“云”的图片了。</p> <p class="ql-block">  秦国梁:“老师这个是雨字。”</p> <p class="ql-block">  了解过汉字起源后,小朋友们对象形文字产生了浓厚的兴趣......</p> <p class="ql-block">  这些文字太有趣了,就像是“画”一样!</p><p class="ql-block"> 孩子们观察发现:象形文字就是形象字,就是跟实际的物体轮廓长得很像的一种符号,经过几千年一步步演变,才成了现在方方正正的汉字。</p> <p class="ql-block">  在了解了文字的由来之后,小朋友们已经迫不及待的要开始自己的创作啦......</p><p class="ql-block"> </p> 画一画象形文字 <p class="ql-block">  在区域活动中,小朋友们尝试利用游戏材料摆出各种文字。</p> 寻找文字 姓氏大调查 临摹毛笔字 活动感悟 <p class="ql-block">  文字是一把钥匙,带领我们从远古穿越到今天。从刚开始的认形,到逐渐理解再到运用融合,孩子们对象形字的认知不断地加深,他们现在不但可以通过多种形式创设象形文字,还可以用自己的语言进行表述。这一系列关于象形字的探究活动,在孩子们探索中华传统文化的路上添上了浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block">  我们国家的汉字具有五千年的发展历史,现在有很多外国人也喜欢到中国来,学习我们中国的文化,学习我们中国的汉字,这是我们的骄傲。我们作为中国人更应该努力学习知识,长大了让世界上更多的人了解我们中国汉字!</p>

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