<p class="ql-block"> 这个冬天注定是不平凡的，突然袭来的新冠疫情打乱了我们线下教学的脚步，在现实课堂中如鱼得水的英语老师们，在“停课不停教”“停课不停学”的号召下，到了网络上也能大展拳脚。 在“疫 ”线教学中，她们踏实勤勉，配合默契，一丝不苟，精耕细作。她们不惧困难，谈问题、提建议、找方法，只为不落下一名学生！上课之前，各位老师都在各自班级群提前通知，确保每位同学不掉队！</p> <p class="ql-block"> “每一节课都是公开课”是英语组老师的教学目标。线上教学与往日的课堂有所不同，因此我们更需要优化英语课堂教学，根据教学内容适时创设真实、生活化的情景。教学活动的设计丰富多彩，在活动中突破难点，在活动中发展能力。训练方式多样:有歌曲，猜图，游戏等形式。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，将单词记忆简单化，句型学习情境化，让学生在情境中爱上英语。</p> <p class="ql-block"> 认真的孩子最可爱！虽然屏幕把我们隔开，可是依然阻挡不了学生们对英语学习的热爱！每天按时上课，打卡，完成作业并提交已经成为一种习惯，看着大家认真的样子，老师们再辛苦也是值得的，相信我们同心协力，排除万难，一定可以迎来胜利的曙光！</p> <p class="ql-block"> 作业的布置既是教学的最后环节又是课堂活动的延伸。因此，作业形式要多样，包括听录音跟读、规范书写、背诵等；内容要紧扣当天所学知识，有针对性；更要兼顾不同层次的孩子，让作业更有效。每次直播课后，老师们认真批改每个孩子的作业，切实保证每个学生都能跟上节奏，保质保量地完成当天的学习任务。</p> <p class="ql-block"> 结合“双减”相关要求，基于素养导向，依据学生能力发展水平，老师们开发了适用于不同年级学生的实践性、拓展性、趣味性作业。形式丰富的作业使“教-学-评”一体化进程在优质、高效的作业中得以推动。下面就来欣赏下孩子们的实践作业吧！</p> <p class="ql-block"> 榜样引领，促学生争优创先。为了营造健康向上，充满活力的线上学习氛围，老师们又为孩子们制作了奖状，激励孩子们不断前行！</p> <p class="ql-block"> 对于线上教学还有一些问题值得我们思考：如何布置适合学生的作业，能激起学生打卡兴趣；个别学生不能及时提交作业，老师如何去沟通，才能起到作用。这些问题都记录在每日教学日志中，提醒我们要坚持学科学习，提高教学素养。</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊的学期里，疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，相信孩子们在这个特殊加长版的假期中，通过丰富多彩的英语学习活动，每天都有新突破，每天都有大进步!疫情阻挡不了教育者追梦的脚步，我们会一如既往地用满腔热忱，书写育人信念;用实际行动，诠释大爱师魂;用敬业与智慧，为学生保驾护航!</p>