开放日,打通班级教学壁垒;微教研,助力高效课堂构建——博兴三小举行“课堂开放日”主题教研活动

博兴三小教务处

<p class="ql-block">  为全面贯彻落实新课程标准,推行新课程方案,促进全体教师精心设计教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,进一步树立以“教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识。11月29日,学校举行了“课堂开放日”主题教研活动。</p> <p class="ql-block">【一年级部】</p> <p class="ql-block">【二年级部】</p> <p class="ql-block">【三年级部】</p> <p class="ql-block">【四年级部】</p> <p class="ql-block">【五年级部】</p> <p class="ql-block">【六年级部】</p> <p class="ql-block">   “课堂开放日”当天,全校65个班级的课堂全部向教师开放。每位教师既是课堂的执教者,也是听课的参与者。听课当天,每位听课者填写《博兴县第三小学课堂开放日“听、评、改”一体化反馈条》,并组织专题微评课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 精彩纷呈的教学开放日,既是一次师生风采的全方位展示,更是一场教育教学的饕餮盛宴。大家汇聚一起,交流思想,分享智慧,碰撞火花,构建教育的合力。路漫漫其修远兮,学校将以本次教学开放日为契机,在未来的教育征途上,续力前行,奋发担当,不断追求卓越,献力于伟大的时代!</p>

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