<p class="ql-block"> 黄河流域,是中华民族的发祥地,是中华文明的摇篮,是炎黄子孙的心灵故乡。中华文明就是从黄河流域尤其是黄河中下游地区发展起来的。</p> <p class="ql-block"> 为深入学习贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话精神,促进黄河文化深度融入立德树人根本任务,推动黄河文化育人的区域协作机制建设,强化主题课程在其中的重要作用,山东省教育科学研究院于11月27日通过线上方式召开新时代黄河文化育人协同推进机制建设研讨会暨优秀主题课程展示交流会。</p> <p class="ql-block"> 研讨会展示了“黄河下游古村落地理跨学科课程开发与实践”“基于STEM素养的黄河文化项目化教学案例”等典型案例,凸显了我省在探索黄河文化进入课堂的有效方式以及具有黄河文化要素和特征的教学模式,为中小学将黄河文化更好融入教育教学提供了可行的路径,为生态文化进课堂指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 为进一步推广各项目学校的探索成果,会上提出要提升案例的呈现方式,强化各项目探索主题在“是什么”“为什么”“怎么做”等方面的阐述,更好地提升我省中小学实施黄河文化教育的质量,分享黄河文化深度融入课堂教学的典型经验,提升典型案例的可借鉴性和可推广性。</p> <p class="ql-block"> 郑广杰名师工作室的老师们专心学习,认真记录。老师们纷纷表示,一定要着力挖掘蕴藏在黄河里的教育资源,培育时代新人,让学生热爱黄河、保护黄河。要深入开展黄河生态文明教育,加强理论研究和实践创新,确保黄河生态文明教育高质量实施。</p> <p class="ql-block"> 郑广杰名师工作室成员通过本次研讨培训活动,深入思考如何将黄河文化与教学有机结合起来,从而承载并传承中华民族的历史沉淀和思想精髓。我们将立足课堂,加强研学,进一步融合理论研究和实践创新,努力为黄河生态文明教育高质量实施提供坚强保障。</p>