停课不停学，一场“教与学”的考量——记五全小学部二年级网课生活

筱慧 -

突如其来的疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步。在这个特殊时期，我们五全小学部全体师生坚决贯彻“停课不停教，停课不停学”的工作精神，立即投入到线上教学的工作中，保障学生的正常学习。 我们二年级组迅速开展教研工作，在年级主任和学科主任的带领下，我们统筹安排、理清上课的脉络，并分学科制定组内计划、大家各自发表想法，集思广益……就这样我们迅速开始钉钉线上授课、微信群答疑、每日批改作业······我们在积极践行“停课不停学”，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围。 　　虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，我们的阵地从“三尺讲台”转移到“直播平台”，但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变，我们把它当成一种机遇，一个培养孩子自主学习的契机。学生和老师利用手机微信群，钉钉群直播等，认真地展开线上教学活动。　　 　　面对我们二年级的小同学，他们爱动、爱说，也容易开小差，在网课的过程中如果没有让学生有兴趣的地方，就很难集中学生的注意力，所以在互动方面需要重点注意，经过小组讨论我们利用钉钉连麦、随机连麦等方式作为与学生互动的桥梁，并通过有趣的互动方式鼓励学生积极回答问题，表达自己的想法。 语文精彩表现 　　一年之计在于春，一日之计在于晨。早读时刻，每个孩子都像快活的百灵鸟在清晨这个美好的时间里一展歌喉。 　　良好的读书习惯从学校延伸到家里，表扬认真读书的孩子们。 👍👍👍👏👏👏 　　线上互动也是这么精彩！孩子们第一次在网络上学习，老师虽然不能看到每位同学，但孩子们依然坐得端端正正、听得认认真真、写得工工整整，等待着老师的连麦提问。 　　老师们认真地批改每一份作业，A+和优秀作业表彰，让孩子们信心飞扬；温暖的评语和建议，呵护孩子们幼小的心灵。 　　面对这次疫情，孩子们用自己的语言、思想，写出了一篇篇发自内心的文章。 　　我校持续开展“走近经典名著，滋养美好童年”系列读书活动，目的是打造书香校园，培养孩子们良好的读书习惯，全面提升学生的综合素质。网课期间，孩子们读书的时间更加充裕。瞧，这是我们的线上读书交流会。 　　阅读滋养心灵，书香点亮智慧。书香每时每刻伴随着孩子们的成长！ 数学精彩表现 　　计算是数学知识中的重要内容之一，计算能力是一项基本的数学能力，计算能力也是学习数学和其他学科的重要基础。 每日坚持计算我们一点也不放松。✊✊✊ 　　“疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，我们数学组的老师们提前备课，为了保证孩子们能够在家高效学习，课前，精心设计好每一堂课，细化知识点。最大限度的呈现最佳的课堂效果。 　　不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，及时交流，答疑反馈，这种全新的学习模式，帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率。 　　老师认真批改每一份作业，通过钉钉群、微信群等方式对学生们进行作业指导和反馈，得到老师的表扬和夸奖让孩子们信心飞扬！ 　　数字卡片记忆口诀，先出一张数字卡片，两人轮流出卡片，迅速说出乘法口诀，先说出者获胜，这样的方式能够激发学生的学习兴趣，寓教于乐，在做中学，在玩中学。 把数学画出来 学习认识时间让孩子们边拨边说。 　　为了丰富孩子们的居家学习生活，我们还开展了很多线上课程： 　　“运动有型，快乐无限”的体育课。 　　美术课堂上，孩子们用绘画记录生活，描绘生活，热爱生活。 　　音乐课上，孩子们伴随着美妙的节奏，调动自己的音乐细胞，感受音乐之美。 　　笔墨飘香的书法课。 　　讲授生活常识的科学课。 我是家务劳动“小能手”。 　　无形的网络，一头连着老师，一头连着连着学生；一头连着奉献，一头连着求知。在这里，孩子们和老师一起遨游在知识的海洋里，沉浸在收获的喜悦中，合作默契，乐此不疲。　　 　　我们二年级组的老师们将继续探讨、摸索、学习，为孩子们美好的明天托起一片蔚蓝的天空。让我们“疫”起努力，静待明天，师生早日重逢，你我欢聚五全美丽的校园！