<p class="ql-block"> 守教育之初心，尽师者之责任，疫情阻隔了师生面对面的教与学，却阻挡不住学生渴求知识的欲望。腾讯会议线上授课、微信群答疑、钉钉群查阅作业，我们在积极践行师者的初心，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围。</p><p class="ql-block"> 一、坚持教研 以研促教</p><p class="ql-block"> 做教育中的逆行者，把不可能变为可能。疫情在你我之间竖起一道屏障，但我们集体教研、备课的步伐却不会因此而被阻断。各教研组精心备课，整合教材；网络搜索，广泛学习；沟通交流，共享资源。教师们通过网络学习、视频会议等方式，进行交流碰撞，明确教学任务，认真书写教案，针对问题集思广益，把控线上授课内容，针对线上出现的问题协商研讨，力求通过“空中集备”形式，把我们线上教学做的精细有效，学生真正有所收获。</p> <p class="ql-block"> 二、全面跟踪 多元反馈</p><p class="ql-block"> 精心准备，明确要求；细节把控，精益求精。为了关注到每个孩子的上课状态，上课时，班主任使用腾讯会议，全天跟踪，要求学生全开摄像头，并且在课前提醒同学们坐姿端正，通过学生的摄像头观察，对做得好的同学及时鼓励，随时关注学生上课的状态，规定讨论区内禁止发表情包和学习无关内容，一天一总结，避免一切可能扰乱课堂秩序的因素，营造一个良好的班级环境，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 三、合理计划 学思结合</p><p class="ql-block"> 学而不思则罔，思而不学则殆。初中采用“线上讲解+任务学习+反馈总结”的方式。</p><p class="ql-block"> 1.线上讲解：采用腾讯会议教学方式，讲解内容精炼、高效、务实；</p><p class="ql-block"> 2.任务学习：学生在线上听课后，根据任务清单，自主学习，完成任务；</p><p class="ql-block"> 3.反馈总结：建立班级学习小组群，学生分组，设立小组长，组长督促组员，组员把学习问题发到群里，组长汇总问题，在反馈的时间里，老师统一总结点评，线上答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 四、百花齐放 异彩纷呈</p><p class="ql-block"> 非常时期，非常对策。疫情期间，学生作业完成度以及反馈度都存在极大的困难，教师们加强研讨，针对学情制定有效的作业规划，保证学生作业与课堂教学相呼应，作业时长与双减政策相照应，作业反馈与预期效果相协调，保证学生作业落地有效。同时针对当下情况，我们开展一些特色作业，既能丰富线上学习生活，也能提高学生个人素养。</p> <p class="ql-block"> 五、实践活动 多维育人</p><p class="ql-block"> 实践活动促成长，居家生活显丰富。为学生健康宅家提供科学指导，班级老师别出心裁，针对孩子们绘画、手工制作、运动、音乐及劳动实践准备了精彩、有趣的活动。老师带动班级同学共同参与到活动中。</p> <p class="ql-block"> 六、空中大赛 成长随行</p><p class="ql-block"> 非常时期，非常举措。线上教学大赛同步进行，全体老师按时参加空中大赛课堂，课后对两节地理课进行评课。虽然线上教学，我们学习的脚步不停歇。</p> <p class="ql-block"> 七、空中携手 线上同行</p><p class="ql-block"> 同一天空，同一梦想；家校联手，共度难关；协作共赢，共育成长。学校针对线上教学相关事宜，制定了详细的教师版、学生版教学及学习要求，对学习方式、学习内容、作息时间和课表进行了详细交代，并就前期准备为学生和家长提供了可操作的建议，同时提醒网络安全、心理关注问题。家长们高度重视、积极配合，让线上教学坚定笃行。</p>