<p class="ql-block"> 一场疫战，放缓了归学的脚步，却停不住向学的心；一方屏幕，隔离了面对面的讲评，却挡不住教师们集备的激情。本周二上午，我校小学语文组全体老师共聚云端，有条不紊地开展了线上听课、评课教研活动。本次集备由五年级二班韩霞老师主讲，韩老师为本次网上集备做好了充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 教学伊始，韩老师利用多媒体播放鸟鸣的音频和图片。然后，韩老师让孩子们闭上双眼，想象一下鸟的天堂应该是什么样的？什么样的地方才可以配得上这个名字，紧接着一颗大榕树呈现在孩子们的面前。</p> <p class="ql-block"> “这美丽的南国的树！”一下子吸引住了孩子们的注意力。</p> <p class="ql-block"> 通过老师范读、连麦读、师生共读。在读中，让孩子们感受到了榕树的大、茂盛。韩老师还抓住了“卧”字，也让孩子们体会并感受榕树的大与茂盛。</p> <p class="ql-block"> 一幅百鸟争鸣图，一下子又把孩子们带到了鸟的世界。通过多种形式的朗读，让孩子们感受到这棵大榕树是鸟的天堂。</p> <p class="ql-block"> 韩老师又巧妙的把大榕树和百鸟争鸣图进行对比，让孩子们感受到了从静到动的壮观景象。 </p> <p class="ql-block"> 这里为什么会成为鸟的天堂？如果鸟的天堂在我们这儿，你会怎么做？韩老师连连发问，孩子们纷纷连麦：因为这里环境好，更重要的是这里的人们保护榕树，爱护鸟儿。</p> <p class="ql-block"> 一堂精彩的语文课落下帷幕，韩老师引导孩子们爱护环境，保护生态环境，做一个优秀的环保小卫士。</p> <p class="ql-block"> 这节课结束后，紧接着老师们再聚云端，进行了激烈高效的研讨。韩老师的课堂得到了大家一致的好评。研讨过程中，老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，从不同侧面对本课进行了分析评价。</p> <p class="ql-block"> “前车之鉴，后世之师”，通过每周的教研评课，每位老师都在教学中不断的反思着，跋涉着，成长着……</p>