数学活动——认识数字 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.会认读数字宝宝1-5。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.知道数字1—5的笔画。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.初步培养观察、比较能力，引发幼儿学习的兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block ql-indent-1">数字卡片</p> 手指游戏——吹泡泡 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.随儿歌节奏和内容边念儿歌边做动作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.根据歌谣变换手指的动作。</p> 亲子游戏——拍手听口令 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.培养幼儿学习儿歌的兴趣, 发展创造性思维。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.通过边念儿歌边愉快的开展拍手游戏培养幼儿乐意与同伴合作的精神及注意力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.锻炼幼儿反应能力及动作敏捷度。</p> 爱❤️小贴士 <p class="ql-block ql-indent-1">1.幼儿观看视频期间，家长尽量陪同，及时为幼儿准备活动所需的材料； </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.为了保证孩子的视力发育，不建议孩子长时间用手机玩游戏或看动画片。每次看电子产品时间不得超过25分钟； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3.坚持亲子体育锻炼，分享适宜孩子动作发展的各种动作视频； </p><p class="ql-block ql-indent-1">4.重视陪伴孩子一起阅读，坚持睡前半小时故事阅读或倾听； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 5.引导幼儿用绘画的方式记录自己生活，用讲述的方式对自己阅读的图画书和游戏活动进行讲述表达，家长应理解尊重，并做到认真倾听、也可以记录幼儿的真实想法和体验； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 6.鼓励孩子做自己力所能及的家务，注重孩子生活自理能力养成教育； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 7.坚持科学、理性、客观地认识疫情，密切关注卫生防疫部门发布的权威信息，不信谣，不传谣。</p>