<p class="ql-block ql-indent-1">疫情当前，重任在肩。按照国家，省、市及学校的文件要求，为了确保师生生命安全和身体健康，确保线上教学工作能顺利进行，实现停课不停学的目标。</p> 云教研 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在学校领导的安排下，阳泉十一中高二生物组的老师们本着“各美其美，美美与共”的教学宗旨，在备课组长的领引下，第一时间进行了云教研，李文瑞老师指出要充分发挥个人的优势，认真分析各班的学情，积极准备云课堂所用材料，共同寻找优质资源，确保线上教学顺利开展。</span></p> 云班会 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">新冠肺炎疫情关系到我们每个人的生命健康，高二生物教研组有四分之三人员承担着班主任工作，作为班主任，我们密切关注学校、年级发布的每一条通知，通过班级群每日摸排学生及同住人员核酸检测、抗原检测和学生到课等情况，并及时了解学生动态及身体和心理健康状况。同时，我们坚决服从学校和年级的统一安排，及时将学校下发的各种关于防疫、安全教育的文件转发到班级群和学生家长群，做好温馨提示，增强家长和学生对疫情的正确认识，做好科学防控，引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息，做到不信谣、不传谣。此外，我们还特别强调对学生进行感情投资，最大限度地调动其学习的积极性，积极协调各任科老师，落实线上教学任务，努力做好家长和学生的安抚工作，耐心做好线上指导和答疑帮扶工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">常规统计</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">线上班会</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">班会概要</span></p> 云指导 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老师们按照既定的教学计划和课程进度，践行着自己的教育初心，课前布置预习任务、及时做好线上交流、布置作业、批改作业、答疑解惑等，保证了在疫情期间停课不停学。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">认真学习</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">作业展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">总结</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">优秀作业</span></p> 云交流 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">线上教学进行时，在一周的教学中，我们教研组认真研读备，分层上好直播课，上课中我们发现线上课堂40分钟时间特别短，完成一课时任务量需要压缩内容，另外课堂缺少互动，学生听课后真实的掌握情况不了解。鉴于此，我们教研组再次教研，弥补线上教学的不足，开展多种形式的有效答疑，保证学生在居家学习期间看得懂、跟得上、学得好。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上教学还未结束，对于后期的教学，高二生物组会把做的较好的地方继续实行下去，并在与同事和学生的交流学习当中不断做出改进。同时，我们将会把自己前段时间做的不够的地方及时改进，把更合理有效的教学呈现出来。</p><p class="ql-block">具体来说，关于对学生的一对一辅导答疑：我们会尽可能地保证覆盖面，对有问题但又不主动提出来的学生，我会进行抽查或者直接私信与之交流，力争做到把问题及时解决。关于对学生的耐心：我们会把重心放在学生的成长和提高上，在解决学习问题之余，与学生聊几句，多一些了解，哪怕是发几个表情，尽自己所能帮助学生，开导学生，帮助其减轻心理压力和课业负担，让学生做到积极学习，乐于学习。关于对知识检测的力度：虽然多数学生可以做到较好地自律，认真完成任务，主动学习和记忆，但仍有少部分同学还是需要我去频繁抽查检测进行监督。后期教学过程中，我们也会对这部分同学进行重点关注并适时提醒，以保证其学习效果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总之，多关注学生的学习状态和心理状态，在教学中找到问题并及时解决，在学习中发现新思路并及时应用，力争让学生的学习有效果，个人能力有提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高二生物组</b></p>