突如其来的疫情拦住了校园的大门。体育人牢记使命、勇于担当，主动迎接困难和挑战，紧紧围绕学校“停课不离岗、停课不停教、停课不停学”的工作目标，积极倡导“运动防疫，主动健康”，克服教学场地、器材、示范等困难，结合专项训练与素质训练特点，优化教案，精选运动项目，鼓励教师积极开展线上教学活动，全面适应信息技术与教育教学深度融合改革创新，充分利用线上教学优势，努力做好疫情防控期间体育教学工作，保障学生学习效果。 <div> 为进一步让学生强身健体增强体质，丰富学生们的线上教学生活，养成良好的作息习惯，我们体育教研组结合体育教学实际，经过一段时间的实践、反思、再实践，制定了疫情期间线上学习、线下体育锻炼的学习方案。在钉钉体育教学工作板块推出本学期体育教学内容并组织学生突破时空局限，居家坚持身体素质锻炼，线上学习体育技能和理论知识，加强身体锻炼，提高免疫力。<br><div><br></div></div> 体育教研组对各年级同学的体能训练内容进行了统筹安排并提出了完成要求。就练习内容、练习次数、练习组数、练习强度、间隙时间等方面做出详细的计划，每个学生可根据自身的体能状况、时间安排，做出练习选择。同时，各年级组的体育老师根据本年级学生的特点对体育作业完成情况做出了特色安排。 <h3 style="text-align: center"></h3> <h3 style="text-align: center">一二年级体育课程安排</h3> <h3 style="text-align: center">三四年级体育课程安排</h3> <h3 style="text-align: center">五六年级体育课程安排</h3> 健康的身体是我们搞好学习的保障，线上教学的同时也不能忘记锻炼身体，学校给孩子们制定一个体能训练计划，每天有固定的体能目标，包括眼保健操、跳绳、仰卧起坐、开合跳、广播操等各项体育技能训练，及时的进行批改以及指导。 <h3 style="text-align: center">每天安排不同的体能训练目标</h3> <h3 style="text-align: center">学生体能训练掠影</h3> <h3 style="text-align: center">学生居家锻炼视频</h3> <h3 style="text-align: center">老师对学生提交的作业进行评价和指导</h3> 体育运动是孩于们的天性，在运动中长身体增智慧，居家天地虽小，但学子们疫情防控“宅家’锻炼身体不停步，个个争做运动小达人。客厅内的体能训练、阳台上的广播操.... :孩子们在不同的地方热火朝天地上着“不一样的体育课”，线上体育课和线下一样丰富多彩。让运动成为一种习惯，成为你生活的一部分，让溱水路小学的线上体育课有方法、有活力。