<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教学质量看教师，教师质量看教研！良好的教风离不开教研活动的促进，而高效的教研活动更离不开团体的力量，只有团结协作，同心戮力，踔厉奋发，开拓创新，教学质量才能蒸蒸日上!</b></p> <p class="ql-block"><b> 由此，提升教研活动的质量，丰富教研活动的内容，创新教研活动的形式，规范教研活动的流程，打造教研活动的特色，组建强有力的教研团队成为当下我校迫在眉睫的教研任务！近日，在几位教研组长的提议下，我校各教研组组长齐聚一堂，共同探讨五中教研集体备课的发展方向和组织形式！</b></p> 线上教学契机分析 <p class="ql-block"><b> 首先，由教科研室主任杨惠老师结合线上教学，分析了当下的情形，她提到：“我们有充裕的时间，丰富的资源，安静的环境，还拥有着一帮年轻有为的教师，趁此机会，只要大家聚在一起，哪怕是做一件事，就一定能把它做好，做成功”。</b></p> 教研计划介绍 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 紧接着，杨惠老师又对本周的教研计划进行了简单的介绍。</b></p> 教学案例分析 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 随后，由马继雄老师以自己的教学设计为例，向大家详细的分享了关于“教—学—评”一体化的个人理解，他分别从教学目标、达标评价、课前准备、教学方法、教学活动、拓展应用、板书设计、创新作业及教学反思方面进行了交流。分享结束后，各教研组长也根据自己的理解，进行了激烈的研讨和深入的交流。</b></p> 领导总结发言 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 听取了大家的讨论之后，校长对几位教研组长的精彩交流给予了充分肯定，并结合五中教学实情，向各教研组长明确了五中的教学发展目标，即“提升教师专业成长，促进学生全面发展”。同时，他呼吁各教研组长，要摒弃教师“单打独斗”的作风，在集体备课上要互帮互助，群策群力，营造良好的学风、教风，全面提升第五中学的教学质量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 同心同德相待以诚，砥砺深耕笃行致远。教研是教学实践的重要指引，备课是高效课堂的重要前提! 本次教研会议为下一步教学工作指明了方向，也给各位老师注入了前进的动力。让我们以梦为马，不负韶华，求实创新，扬帆起航！</b></p> <p class="ql-block">撰稿：马继雄</p><p class="ql-block">审核：魏克让</p><p class="ql-block">签发：杨军</p>